Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
asenata
Najnowsze recenzje
1
...
52 53 54
...
72
  • [awatar]
    asenata
    Bardzo ładnie wydana, przystępne informacje o różnych ziołach/warzywach itp., ale i też nie za wiele - bardzo ogólnie. Irytujące komentarze autorki pod koniec każdego rozdziału.
  • [awatar]
    asenata
    Czyta się całkiem nieźle, ale jednak czuję pewien niedosyt. Na książkę składają się historie kobiet, które pokochały Izraelczyków ; każda dość podobna, dość banalna, właściwie o tym samym. Brakuje mi tu czegoś więcej, niemniej jednak polecam :) Rewelacyjną książką o Izraelu jest "Izrael oswojony" Sidi, która zresztą w tej też opowiada krótką historię swojej miłości.
  • [awatar]
    asenata
    Książka mogłaby być o połowę cieńsza ;) tak dużo tu powtórzeń na ten sam temat ; mało tego niekiedy nawet są to dokładnie te same sformułowania, zdania. Ale nic to. Ogólnie polecam, część rad można wykorzystać, część nie, można próbować, bo jak wiadomo nie ma jednej złotej metody na każde dziecko. A im więcej się wie - tym możliwości rosną :) Powodzenia!
  • [awatar]
    asenata
    Juul to Juul :) Czytam wszystko co się ukazuje tego pedagoga/terapeuty i to jego jedna z lepszych książek. W tytule to "książka dla par", ale bardzo dużo tu jednak o wychowywaniu dzieci, o rodzinie w ogóle. Juul dużo wyjaśnia, jakie znaczenie ma układ emocjonalny rodziców na rozwój dziecka ; wyjaśnia, zauważa, radzi. Ja bardzo polecam.
  • [awatar]
    asenata
    Rewelacja. Książka o emocjach i wywołująca emocje... Wielkie Emocje. Polecam.
Ostatnio ocenione
1
...
117 118 119 120 121
  • Nowe oblicze Greya
    James, E. L.
  • Rzęsy na opak
    Kornaga, Dawid
  • Atomowa groza
    Mierzwa, Tomasz
  • PRL mieszka w nas?
    Wąchała-Skindzier, Maria
  • Ginekolodzy
    Thorwald, Jürgen
  • Drugi i trzeci rok życia dziecka
    Waddilove, Rachel
CheshireCat
kkarwacka
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wielkie problemy małych ludzi
Zdrowie psychiczne kobiety
Proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej
30 sekund o sztucznej inteligencji i robotyce
Koty
Osoba z niepełnosprawnością
Nastolatki zdolne, ale rozkojarzone
foo