Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile
[awatar]
Piła PBP
186 765
Rodzaj: Biblioteki pedagogiczne
Telefon: +48 213 11 27
Województwo: wielkopolskie
Powiat: pilski
Adres: ul. Bydgoska 21
64-920 Piła
E-mail: biblioteka@cdn.pila.pl

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18, czwartki - nieczynne
sobota 9-14

Ekspozycja
>> PRZEJDŹ NA REGAŁ >>
Zbiory
Nowości w bibliotece
  • Ćwiczenia z kodowania
    Żarowska-Mazur, Alicja
    Brak ocen
  • Kobiety i dziewczyny ze spektrum autyzmu
    Hendrickx, Sarah
    Ocena: 4.0, głosów: 3
  • Agresja - nowe tabu?
    Juul, Jesper
    Ocena: 5.0, głosów: 1
  • Dialog motywujący
    Adamczyk-Zientara, Małgorzata
    Brak ocen
  • Damy radę!
    Czuryłło, Piotr
    Brak ocen
1 2 3 4

Departament Edukacji i Nauki Urzędu Mars­załk­owsk­iego­ Województwa Wielkopolskiego zaprasza do wzięcia udziału w kolejnej edycji konkursu “Polacy w świecie znani z działalności publicznej, misyjnej, naukowej, artystycznej i sportowej”.

Tegoroczna edycja konkursu odbędzie się pod hasłem działalności Polaków w Azji.
Celem Konkursu jest wzbudzenie zainteresowania wśród uczniów historią sławnych Polaków w świecie oraz historią, geografią i kulturą kraju, określonego w temacie na dany rok.

Termin składania prac konkursowych upływa 21 lutego 2025 roku.
Adresatami konkursu są dzieci i młodzież z wielkopolskich przedszkoli, szkół podstawowych i pona­dpod­staw­owyc­h. Organizatorem konkursu jest Departament Edukacji i Nauki, a koordynatorem edycji Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu we współpracy z Publicznymi Bibliotekami Pedagogicznymi z Kalisza, Konina, Leszna i Piły.
Prace wraz z wymaganymi w regulaminie załącznikami należy złożyć lub przesłać pocztą do prowadzonych przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego Publicznych Bibliotek Pedagogicznych lub ich Filii.

Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 7 marca 2025 r. podczas XXIX Targów Edukacyjnych.
Autorzy najlepszych prac w każdej z trzech kategorii otrzymają upominki.
Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie.
Plakat.png
Regulamin konkursu.pdf
Informacja dotycząca przetwarzania danych osobowych.pdf
Karta uczestnika.pdf
Zgoda na przetwarzanie danych.pdf

Karta uczestnika.pdf Karta uczestnika
pdf, 128 KiB
Regulamin konkursu.pdf Regulamin konkursu
pdf, 1.1 MiB
Plakat.png Plakat
png, 162 KiB, 447x164
Komentarze (0)

Zyczenia-swiateczne-1-418x350.png

Zyczenia-swiateczne-1-418x350.png Zyczenia-swiateczne-1-418x350
png, 278 KiB, 418x350
Komentarze (0)

Szanowni Państwo,
pragniemy poinformować o trwającej rekrutacji szkół pona­dpod­staw­owyc­h do II edycji Projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030”.

Projekt „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030” to projekt Województwa Wielkopolskiego, realizowany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu w partnerstwie z Ogólnopolskim Operatorem Oświaty w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027.

Projekt ma na celu unowocześnienie procesu nauczania w regionie, a także podniesienie jakości edukacji cyfrowej w szkołach województwa wielkopolskiego poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii.

Na stronie internetowej Projektu csw2030.pl znajduje się Regulamin rekrutacji szkół pona­dpod­staw­owyc­h do II edycji, z którym prosimy się zapoznać oraz link do strony, na której szkoła może wykonać raport SELFIE.

Do kiedy można zgłosić szkołę do projektu?
Rekrutacja potrwa do 18.12.2024 r.

Rekrutacja CSW2030.jpg

Rekrutacja CSW2030.jpg Rekrutacja CSW2030
jpg, 831 KiB, 1200x900
Komentarze (0)
1
...
9 10 11 12 13 14 15
...
45
Placówki
Pokaż wszystkie
Piła PBP
ul. Bydgoska 21
64-920 Piła

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18, czwartki - nieczynne
sobota 9-14

0
Chodzież
ul. Jagiellońska 3
64-800 Chodzież

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18, czwartki - nieczynne
sobota 9-14

0
Czarnków
ul. ppłk. Z. Orłowskiego 1
64-700 Czarnków

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18
sobota 9-14

0
Trzcianka
ul. Fabryczna 1
64-980 Trzcianka

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18
sobota 9-14

0
Wągrowiec
ul. Wierzbowa 1
62-100 Wągrowiec

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18
sobota 9-14

0
Złotów
ul. Szkolna 3
77-400 Złotów

poniedz., wtorek, środa, piątek 8-18
sobota 9-14

0
Forum biblioteki
1 2 3
  • samochód
    Który samochód nadaje się na rodzinne wyjazdy?
    Odpowiedzi: 9, ost. zmiana: 29.04.2026 17:07
    alex64    nestikos    IsabelQuist    hungryfox092    voidstrap    pngbundlee    moviesboxappp    ssyouutuube   
    [awatar]
    iriwit
  • Jak nie dać się oszukać w grach hazardowych?
    Gry hazardowe zawsze przyciągały ludzi, ale jednocześnie jest wielu oszustów. W Internecie jest mnóstwo stron, które wyglądają jak prawdziwe kasyna, ale w rzeczywistości są fałszywe. Słyszałem, że niektórzy gracze tracą duże sumy pieniędzy tylko dlatego, że nie sprawdzili licencji lub warunków wypłaty. Osobiście nie spotkałem się jeszcze z oszustwem, ale bardzo nie chcę znaleźć się w takiej sytuacji. Proszę podzielić się swoim doświadczeniem. Jak sprawdzić, czy kasyno jest wiarygodne?
    Odpowiedzi: 14, ost. zmiana: 16.04.2026 09:54
    serpetskiyvaleriy    m31360879    alejaandramorales123    queenteren759    SageMcGee    toljaafanasevxi7    alinka345566753    alisadaviduk692   
    [awatar]
    taty
  • GrandLiga
    Jakie dodatkowe usługi oferuje GrandLiga, które mogą pomóc w międ­zyna­rodo­wych­ sprawach dłużniczych?
    Odpowiedzi: 6, ost. zmiana: 16.04.2026 06:16
    harrywilson2945    js6979326    heartpulsefix    iriwit    limecharlie60    escalindamy    fnfunkin   
    [awatar]
    harrywilson2945
  • How to Understand and Cultivate a Bubbly Personality?
    A bubbly personality is more than a trait—it’s a lifestyle choice. It’s about choosing to focus on opportunities, solutions, and the bright side, even in small ways. Look here [Link] about it more. By cultivating positivity, empathy, and enthusiasm, you can transform your interactions, excel professionally, and enjoy a more satisfying, joyful life. The best part? A little cheer can go a long way—not only for you but for everyone around you. • Start by practicing gratitude, smiling more often, and finding humor in daily life. People are drawn to those who listen actively and show interest in their stories. Ask questions, remember details, and celebrate others’ successes. Your authentic curiosity fuels meaningful connections.
    Odpowiedzi: 12, ost. zmiana: 11.04.2026 10:16
    ofuwazzack    aboriginalhow    guzagreenn    ragdollhit4    DylanPotter    Frank23t    TobyDaniels    hungryfox092   
    [awatar]
    iriwit
  • goranked
    Moje stare konto zostało zablokowane za jakieś bzdury i nie miałem siły, żeby znowu zbierać wszystkie przedmioty od zera. Obejrzałem filmik na YouTube u jednego z twórców, który wspominał o [Link] jako o pewnym źródle. Zaryzykowałem i kupiłem konto z wysokim poziomem karnetu bojowego. Dzięki temu od razu mam dostęp do najlepszych nagród w tym sezonie, co oszczędziło mi mnóstwo frustracji przy robieniu wyzwań.
    Odpowiedzi: 0, ost. zmiana: 03.04.2026 14:37
    uattso   
    [awatar]
    uattso
  • Partnering with Pharmbills: A Strategic Move
    Like many healthcare organizations, our center faced several financial hurdles, for example complicated billing processes, unpredictable cash flow, difficulty forecasting expenses, etc. Although our team worked hard, it was clear that we needed a more structured, data-driven approach to budgeting. We didn’t just need tools—we needed guidance. And our medical center turned to the Pharmbills company [Link] team to improve our budget management. When we reached out to Pharmbills, we were immediately impressed by their professionalism and deep experience in healthcare financial services. Their specialists took the time to learn about our center, analyze our financial workflows, and pinpoint the areas that were holding us back.
    Odpowiedzi: 6, ost. zmiana: 03.04.2026 03:20
    iriwit    cuhnkedrik    alexxddPr    mikenikes    nsgcu3s0l    hungryfox092    fridayfunnyvm   
    [awatar]
    iriwit
Przejdź do forum
ladyania
sabina_gorzynska
renata.jakobczyk1
patrycja16
agaw86
Kalisz PBP KP
makowska.katarzyna
danuta44
mrowka123
m.grykier
edyta_o17
anna_rajska
minka24
Danka71
kulinszczak
nikor
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Pascal
Bajkowe ćwiczenia logopedyczne
Titek i magia świąt
Rozbroić narcyza
Gdyby nie ty
Poznaj swoją złość, Pinku!
Przecież mamy siebie
foo