Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Gminna Biblioteka Publiczna w Kamienicy
[awatar]
Kamienica GBP
Rodzaj: Biblioteki publiczne
Telefon: 18 33 23 082
Województwo: małopolskie
Powiat: limanowski
Adres: Kamienica 426
34-608 Kamienica
E-mail: gokkamienica@wp.pl

Wtorek – 8.00 – 16.00
Środa – 8.00 – 18.00
Czwartek– 8.00 – 16.00
Piątek – 8.00 – 18.00
Sobota – 9.00 – 14.00

Biblioteka działa w strukturach Gminnego Ośrodka Kultury w Kamienicy. Gromadzi i udostępnia zbiory ze wszystkich dziedzin wiedzy. Zbiory biblioteki obejmują 18 tysięcy woluminów. Zakres tematyczny jest uniwersalny z przewagą piśmiennictwa humanistyczno - społecznego.
Biblioteka oprócz książek i czasopism gromadzi również zbiory specjalne: informacje historyczne, przewodniki krajoznawcze, wydawnictwa albumowe oraz prace naukowe.
Użytkownikom naszej biblioteki proponujemy różnorodne formy działania: spotkania autorskie, warsztaty, konkursy, lekcje biblioteczne oraz zajęcia animacyjno - czytelnicze dla dzieci. Placówka oferuje 2 stanowiska komputerowe, 20 miejsc w czytelni oraz kącik dla dzieci. Obiekt przystosowany jest dla osób niep­ełno­spra­wnyc­h.

Przejdź na stronę biblioteki w portalu w.bibliotece.pl.
lucja.chlipala111
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wyzwanie dla umysłu
Jak mówić nie
Druga strona nocy
Kiedy czuję radość
Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Logopedia
Tutejsze i nietutejsze
foo