Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Biblioteka Publiczna Gminy Gołuchów
[awatar]
Gołuchów BPG
Rodzaj: Biblioteki publiczne
Telefon: 627424677
Województwo: wielkopolskie
Powiat: pleszewski
Adres: ul. Czartoryskich 47
63-322 Gołuchów
E-mail: biblioteka@goluchow.pl

Biblioteka Gołuchów
pn. - 07.30 ÷ 17.00
wt. - 07.30 ÷ 15.30
śr. - 07.30 ÷ 15.30
czw. - 07.30 ÷ 17.00
pt. - 07.30 ÷ 15.30
sob. - 09.00 ÷ 13.00

Biblioteka Publiczna Gminy Gołuchów to miejsce otwarte dla wszystkich mieszkańców - dzieci, młodzieży i dorosłych. To nie tylko wypożyczalnia książek, ale również przestrzeń spotkań, inspiracji i rozwoju. Każdy może tu znaleźć coś dla siebie: od literatury pięknej i popu­larn­onau­kowe­j, przez komiksy, mangi, aż po audiobooki. Biblioteka wspiera edukację, integruje lokalną społeczność i zachęca do aktywnego spędzania czasu poprzez organizację spotkań autorskich, warsztatów i wydarzeń kulturalnych.

Przejdź na stronę biblioteki w portalu w.bibliotece.pl.
a1s2dfghjkl
ewa_kempinska
elzbieta11
gozdun63
jasiaksandra0620
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak współpracujemy
Wychowanie fizyczne w klasach 1-3 szkoły podstawowej
Fizjoterapia oddechowa
Cała nadzieja w szkole
Puszcza
Czesałam ciepłe króliki
Silna psychika
foo