Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Gminna Biblioteka Publiczna w Rudzińcu
[awatar]
Rudziniec GBP
Rodzaj: Biblioteki publiczne
Telefon: 32 230 86 73, 32 230 86 75
Województwo: śląskie
Powiat: gliwicki
Adres: Gliwicka 3
44-160 Rudziniec
E-mail: bibliotekarudziniec1@wp.pl

poniedziałek: 14.00-17.00
wtorek: 10.00-18.00
środa: 08.00-18.00
czwartek: 15.00-18.00
piątek: 10.00-18.00
sobota: 10,00-14.00

Uwaga czytelnicy!
Od 1 marca 2020 zmieniają się godziny pracy GBP
poniedziałek: 14.00-17.00
wtorek: 10.00 - 18.00
środa: 08.00 - 18.00
czwartek: 15.00 - 18.00
piątek: 10.00 - 18.00
sobota: 10.00 - 14.00

Najnowsze recenzje

Brak recenzji

W trakcie czytania
Brak pozycji
Pyskowice MBP
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Najmądrzejsze bajki, czyli opowieści o tym, co w życiu ważne
Jakie to rzemiosło?
Terapia zajęciowa
Autyzm i miłość
Wychowywanie chłopców w XXI wieku
Anty-bullyingowa książka dla dziewczyn
Opowieść błękitnego jeziora
foo