Powieści sensacyjne
Półka Tytuł Twórca Ocena
1 Obrońca Buffa, Dudley W.
2 Bez pożegnania Coben, Harlan
2 Bez skrupułów Coben, Harlan
1 Nie mów nikomu Coben, Harlan
2 Gorączka Cook, Robin
2 Komórka Cook, Robin
2 Marker Cook, Robin
2 Oznaki życia Cook, Robin
1 Polisa śmierci Cook, Robin
2 Szkodliwe intencje Cook, Robin
1 Toksyna Cook, Robin
1 Szpieg w Jałcie Dobbs, Michael
1 Martwa natura Fielding, Joy
3 Nie zdradzaj żadnych tajemnic Fielding, Joy
3 Patrz, jak Jane ucieka Fielding, Joy
3 Teraz ją widzisz Fielding, Joy
2 Czarna loteria Gerritsen, Tess
1 Żniwo Gerritsen, Tess
3 Porwanie Giménez, Mark
2 Theodore Boone Aktywista Grisham, Johan
2 Góra bezprawia Grisham, John
1 Kancelaria Grisham, John
1 Obrońca ulicy Grisham, John
1 Adwokat Margolin, Phillip M.
1 Finansiści Ridpath, Michael
1 Sprawa Rembrandta Silva, Daniel
2 Anioł stróż Sparks, Nicholas
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Gra anioła
Drugie dziecko
Wegetarianka
Transdiagnostyczna terapia zaburzeń emocjonalnych dzieci
Suknia i sztalugi
Świat w dziecięcych słowach
Sztuczna inteligencja
foo