Recenzje dla:
  • Bardzo ciekawa wciągająca kryminalna opowieść!!!
  • Końcówka przewidywalna :(
  • Kręcony w miasteczku reality show powoduje konflikt między uczestnikami a mieszkańcami i przy okazji wyciąga brudy z przeszłości, bo dwa podobne wypadki samochodowe w krótkim czasie w miejscu, gdzie nie ma takich wypadków, sa dziwne.
  • Bardzo interesująca seria trzymająca w napięciu do ostatnich stron. Polecam wszystkie tomy. Kiedy zacznie się czytać nie można się oderwać.
  • "Ofiara losu" jest równie wciągającą pozycją jak wcześniejsze kryminały tejże skandynawskiej pisarki. Tym razem w niewielkim szwedzkim miasteczku naprawdę bardzo wiele się dzieje. Oprócz dwóch intrygujących zbrodni "sławę" temu miejscu przynosi także nagrywane w tym samym momencie pewne reality show. Pojawiają się w powieści również nowi bohaterowie, którzy wydawać by się mogło "zagoszczą" także w dalszych częściach sagi... Jednak nic bardziej mylnego...Tym razem komisarz Patrik musi prowadzić śledztwo dwutorowo i jak zwykle dochodzi do wstrząsających wniosków... Gorąco polecam kryminał, przy którym nie można "zanudzić się na śmierć".
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Malownicza jesień w Olszowym Jarze
Mocno mnie przytul
Uwolnij się od toksycznych emocji
Pierwsza pomoc dla dzieci
Za wszelką cenę
Uczucia i Mądrość
Ergonomia i adaptacje w terapii zajęciowej
foo