• Świetna powieść dete­ktyw­isty­czna­ dla dzieci. • Przyjaciele: bliźniaczki Misia i Wisia, Kordula, Benio i Maurycy mają przyjemność uczestniczyć w balu piłkarzy. Misia i Wisia przypadkiem uratowały słynnego napastnika lokalnej drużyny piłkarskiej, Rexa „Rogala” Rozwielickiego, i to tuż przed decydującym meczem o Puchar Ligi. Wdzięczny piłkarz załatwił dzieciom zaproszenia na bal. A na balu – wystawnym i pełnym nie tylko wszelakich smakołyków ale i śmietanki sportowo-towarzyskiej – nagle znika Puchar Ligi. Natychmiastowe dochodzenie policji nie przynosi rezultatu. Sprawca żąda okupu. Dzieci ze swym mentorem, prof. Emilem Wykopkiem, prowadzą własne śledztwo – trzeba dodać, że z powodzeniem. • Wartka akcja, świetne ilustracje. Dobra zabawa na jedno popołudnie.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo