• W przeciwieństwie do innych książek J.Jax, które wciągały mnie już od 1. strony i nie odłożyłam ich, zanim nie skończyłam - w tą wchodziłam powoli i z przerwami. • Dopiero od połowy chwycilam znanego mi przy czytaniu J.Jax bakcyla i już byłam "wciągnięta" na amen. • Moja rada - choc to dość trudne, bo wg mnie "na poczatku jest chaos", to od pierwszej strony trzeba czytać w skupieniu, żeby nie pogubić wątków i postaci. Potem idzie już z górki 🙂. Czekam niecierpliwie w kolejce na 2. część (Kair), bo pierwsza kończy się tak, że.... ciekawość mnie zjada 😄
  • Nudna, nijaka, akcja praktycznie żadna, a jak już się pojawi to naciągana do granic możliwości, niestety ta pozycja Pani Jax jest bardzo słaba
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo