Recenzje dla:
  • "Dom do wynajęcia" to rewelacyjny, mroczny, intrygujący i niep­rzew­idyw­alny­ thriller pełen tajemnic, sekretów, kłamstw, intryg, manipulacji, niepewności i zaskakujących zwrotów akcji. Autor umiejętnie dawkuje napięcie, a w finale zrzuca wielką bombę, która wbija w fotel. Tego się nie spodziewałam. W tej historii nic nie jest takie, jakie się wydaje. Książka wciąga od początku do końca i czyta się ją z zaciekawieniem. Bardzo mi się podobała i przyjemnie spędziłam z nią czas. Polecam.😊
  • Twórczość Marcela Mossa od samego początku skradła moje serce. Główną przyczyną była wciągająca fabuła z licznymi mrocznymi wątkami i zaskakującymi zakończeniami. Jednakże ta pozycja dość mocno mnie zawiodła- mimo intrygującego pomysłu zakończenie było conajmniej dziwne i niedociągnięte.
  • słaba, bardzo słaba literatura
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kompetencje XXI wieku
Pewni siebie
Mózg rodzica
Biblioteki
Genetyka w wybranych chorobach neurologicznych u dzieci
Śnieżna siostra
Polski system szkolny po roku 1989
foo