• Jest to pierwszy tom cyklu, który bardzo mi się podobał. Dla tej książki zarwałam noc i nawet się nie spodziewałam, że tak się właśnie stanie z czego się bardzo cieszę. • Książka ta wciąga niesamowicie do ostatniej strony, a zwroty akcji, które bywają niespodziewane zapierają dech w piersiach. Czytając zżyłam się bardzo z bohaterami, śledziłam ich losy z zapartym tchem, a nawet widziałam to wszystko ich oczami, wydawało mi się , że jestem jednym z nich i przeżywam to co oni. Uwielbiam to uczucie. Już dawno żadna książka mnie tak nie porwała i nie wywołała takich uczuć i emocji. Pora najwyższa wziąć się za następny tom, a raczej tomy.
    +2 trafna
  • ciekawa książka z nutą tajemniczości. gorąco polecam
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo