• Jest inna niż poprzednie tomy, mniej w niej akcji i sensacji , za to mamy ciągłe powroty do przeszłości, które może pozwalają lepiej poznać Artura, ale wprowadzają chaos w całej intrydze. • Nie do końca podoba mi się też ten Artur którego poznajemy w tej części. Jego przeszłość, wyjazdy do Kabulu i erotyczne spotkania z Olivią mimo, że ma jeszcze żonę nie stawiają go w korzystnym świetle. • Współcześnie też nie jest lepiej. Dalej nie wiadomo kto stoi za wypadkiem Mai a jego postępowanie w stosunku do niej jest po prostu chamskie...mimo, że ją rzekomo kocha. • Powieść dobra ale nie daje odpowiedzi na dużo pytań. • Nie wciąga i brak w niej tego czegoś, co powoduje, że chce się czytać i dowiedzieć co dalej. • Mam nadzieję, że Srebro bedzie bardziej wciągające,
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo