• Wakacje coraz bliżej, więc i planowanie wyjazdów zaczyna się na poważnie. Może ktoś z was postanowi wyruszyć za Morze Północne i odwiedzić Wyspy Owcze? Warto wcześniej zapoznać się z tamtejszą kulturą. Pomóc w tym może m.in. reportaż Urszuli Chylaszek mówiący w szczególności o farerskim podejściu do miłości i społeczności LGBT, ale poruszający także kwestie edukacji, gospodarki, polityki, religii, historii i codziennych zwyczajów. • Autorka opowiada przede wszystkim historie Laily i Evy – dwóch farerskich kobiet o odmiennym podejściu do swojej orientacji. Gdy pierwsza z nich zorientowała się, że jest lesbijką – wyjechała. Wróciła po latach do kraju zrewolucjonizowanego, nie do poznania. W międzyczasie na Wyspach została Eva, z podobnymi problemami, podejmująca walkę o zmiany, równość i szczęście. • Urszula Chylaszek w eseistycznym stylu relacjonuje zmiany zachodzące podczas rewolucji obyczajowej na Wyspach Owczych w ostatnich latach. Pokazuje proces, jaki ta niewielka, zamknięta społeczność przeszła w sposobie myślenia o miłości.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo