Recenzje dla:
  • Różne odcienie miłości, trudne momenty w związku, historie które zbliżają ludzi. Czyta się świetnie i szybko. Polecam
  • Kolejna bardzo ciekawa pozycja tej autorki. • Książka wciąga od pierwszej strony. • Polecam
  • Autorka wręcz obsesyjnie nawiązuje do motywu zdrady małżeńskiej.Ukazuje wiele problemów społecznych, które mogą doprowadzić do kryzysu w związku.Powieść przeczytana jednym tchem.Niestety bohaterki nie mają wyraźnych cech osobowościowych.Są do siebie podobne.
  • Nie sposób "oderwać się" od tej książki. Polecam!
  • Tak wiele w tej książce moich obaw, oczekiwań, moich niedoskonałości ... • Żadna miłość nie jest łatwa, żaden związek nie jest bajką.... • Historia ciotki (która tak naprawdę jest taką "spinającą klamrą" dla losów bohaterów tej książki) bardzo mnie poruszyła - dlaczego tak często dopiero w obliczu śmierci wszystko się dopełnia, dlaczego dopiero wtedy wiemy co jest w życiu najważniejsze?
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wiktoria
Jak wyjść z traumy i uzależnienia
Ćwiczenia słuchowe dla dzieci
Świat uczuć i emocji
Praktyka i teoria promocji zdrowia
Ja i mój autyzm
Silva rerum 2 czyli Łacina bryka w puszczach, w zagajnikach
foo