• "Tajemnice różanego ogrodu" to ciepła, piękna, klimatyczna, optymistyczna i poruszająca historia o relacjach międzyludzkich, przyjaźni, miłości, rodzinnych sekretach i wspomnieniach z przeszłości z czasów ll wojny światowej. Książka podzielona została na dwie części. Jedna jest zatytułowana "Róża", a druga "Jędrzej". Są to główni bohaterowie. Obie postaci poznajemy od dzieciństwa po ich dojrzały wiek. Dość szczegółowo poznajemy dwa odrębne życia obojga, ich przejścia, radości, sukcesy i smutki. Autorka pokazuje nam też, że życie może być kolorowe nawet w pełni wieku. Że nigdy nie jest za późno na zmiany, a przede wszystkim na miłość. W książce spodobał mi się też motyw o krzemieniu pasiastym, zwanym kamieniem optymizmu. Lekturę czyta się szybko i przyjemnie. Polecam 🙂
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo