Recenzje dla:
  • To cz. II bestsellerowej serii FLORA STEELE , reprezentującej gatunek cozy crime ,której bohaterami , podobnie jak w cz. I jest Flora Steele - przebojowa właścicielka księgarni, marzycielka i rowerzystka i Jack Carrington - przystojny autor powieści kryminalnych, klient księgarni, znany w miasteczku jako samotnik. • W tej powieści przed naszymi bohaterami spoczywa "obowiązek" wyjaśnienia: kim jest młoda kobieta, której ciało znajduje Flora w czasie spaceru po molo, w styczniowy dzień. • Podobnie jak w części I MORDERSTWO W KSIĘGARNI, akcja prowadzona jest w sposób lekki, bo i zasada tego gatunku jest inna niż tych z czarnej serii. Przed bohaterami stoi klasyczna zagadka kryminalna do rozwiązania, bez scen grozy i zbędnego rozlewu krwi. POLECAM. Kolejny IV tom tej serii według zapowiedzi wydawniczych ukaże się w listopadzie br.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
ADHD
Fake newsy
Elementarz
Biblioteka XXI wieku
Zamiast czekać, zacznij żyć!
Zrozumieć social media
Pedagog w klasie
foo