Recenzje dla:
  • Nieoczywista, niep­rzew­idyw­alna­ opowieść przepełniona mrokiem, bólem i walką. Savannah będzie musiała zawalczyć o siebie, została zniszczona fizycznie i psychicznie. Ile trzeba mieć w sobie siły i woli walki, aby przetrwać to co spotkało? Przed nią długa, żmudna i wyboista droga. Czy podoła? Zdrada, nieb­ezpi­ecze­ństw­o, które czai się tuż obok, tajemnice, nied­opow­iedz­enie­, robią swoje i podkręcają atmosferę. Czujemy niepewność i dreszczyk napięcia. Kto za tym wszystkim stoi? • Nie jest to łatwa i przyjemna opowieść. Przepełniona mrokiem, brutalnością, ogromnymi, skrajnymi emocjami, namiętnością. Szokuje i porusza, czyta się ją z zapartym tchem, powoduje szybsze bicie serca. Już biorę się za kolejną część.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo