Recenzje dla:
  • No chyba zdecydowanie jedna z lepszych historii o tych facetach, oczywiście najlepsza była o gościu imieniem Rule, ale historia Asy jest po prostu interesująca... fascynująca.. • Asa, brat Ayden z poprzednich części, nie miał łatwego życia...z wyboru. Szedł na łatwiznę, kłamał, kradł, aż w końcu dostał nauczkę od motocyklistów. Zrozumiał bowiem wtedy, ile jego siostra dla niego ryzykowała, co ją spotykało i co mogło ją spotkać! Postanowił się zmienić, ale to nie jest łatwe, ponieważ dawne życie nie daje o sobie zapomnieć, walczy z pragnieniem pójścia na łatwiznę. Dzięki swojej siostrze i Rome'owi, swojemu przyjacielowi, ma siłę, by walczyć o normalne życie... • I pojawia się Royal, seksowna policjanta. • Policjantka i kryminalista...
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo