• Jak zaczęłam czytać tą książkę, to pomyślałam,że dam jej dwie gwiazdki. Mało ? Tak, jak na Abbi mało. • Piszę książki, wiem, że to wymaga pomysłów i wyobraźni. Wiem też, że można napisać książkę, która nie będzie powieleniem setek innych. • No i tutaj niestety Abbi się nie popisała. Znów ona biedna, skrzywdzona przez los (a raczej ludzi) jakby tego było mało, jej przyjacielem jest gej. Przez złe doświadczenia boi się zbliżeń i mężczyzn. W ostatnich dwóch miesiącach przeczytałam podobnych historii dziesiątki. • Podsumowując, na początku miały być dwie gwiazdki a teraz po skończeniu dodaję kolejne dwie, za to, że lubię Abbi i mam do niej sentyment. Ale książka niestety na więcej, moim zdaniem, nie zasługuje. • Cienizna Abbi, zdaje się, że się wypaliłaś ...
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo