• Dr Emma Byrne rozważa na temat „brudnego aspektu języka” jakim są wulgaryzmy. W przekonaniu wielu ludzi istnieje stereotyp, że dobrze wychowane osoby nie stosują w swej mowie przekleństw, za to rzekomo stanowią one domenę osób o ubogim zasobie słownictwa. Fakt ten jednak okazuje się być jedną, wielką bzdurą. Dr Byrne potwierdza to przytaczając rezultaty konkretnych badań. Wynika z nich jasno jak wielką, a zarazem bardzo różnorodną rolę w naszym życiu odgrywają wulgaryzmy. Autorka bez absolutnie żadnej cenzury, ani krzty wstydu, z dużą dozą dobrego humoru, ale w sposób bardzo przystępny tłumaczy, dlaczego stosowanie przekleństw jest często konieczne, a stosowanie ich może nawet pozytywnie wpływać na naszą odporność psychiczną. To kolejny temat tabu, na który warto jest jednak porozmawiać.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo