Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile
ul. Bydgoska 21
64-920 Piła
53.15277 16.74749
WYDARZENIE
2026-4-23
T14:00
13.04.2026Seminarium szkoleniowe
[awatar]
Piła PBP

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile serdecznie zaprasza na seminarium szkoleniowe pt. „Sieć i emocje. Profilaktyka zagrożeń cyfrowych i wsparcie psychiczne młodzieży”. O skali i wpływie zjawiska na młodych ludzi oraz o tym, jak ich chronić przed spustoszeniem emocjonalnym, do którego może doprowadzić nadmierne przyjmowanie cybertreści opowiedzą autorytety w swoich dziedzinach: dr Dagmara Łupicka- Szczęśnik z Katedry Pedagogiki Akademii Nauk Stosowanych w Pile oraz kom. Szymon Bekierski i st. asp. Paweł Przybylski ze Szkoły Policji w Pile.
Seminarium odbędzie się w czwartek, 23 kwietnia o godzinie 14.00 w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej w Pile
Zapisy przyjmujemy drogą mailową pod adresem: j.stemler@cdn.pila.pl
Dla chętnych wydawane będą zaświadczenia udziału w szkoleniu.
Sieć i emocje (Plakat) 1 (A4).png


Sieć i emocje (Plakat) 1 (A4).png Sieć i emocje (Plakat) 1 (A4)
png, 1.3 MiB, 1414x2000
Komentarze

Brak komentarzy


Dodaj komentarz
Piła PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo