Lokalizacja

Publiczna Biblioteka pedagogiczna w Poznaniu Filia w Obornikach ul. Mickiewicza 4 Oborniki
WYDARZENIE
2024-10-11
T15:00
04.10.2024 • Noc Bibliotek 2024
[awatar]
Oborniki PBP

X edycja Nocy Bibliotek, akcji zainicjowanej i rozwijanej przez Centrum Edukacji Obywatelskiej, odbędzie się w piątek 11 października 2024 r. pod hasłem „MOC BIBLIOTEK”.

W programie:

warsztaty BOOK FOLDING (z ang. book – książka, fold – zginać składać)
wystawa widokówek
prezentacja ciekawych książek dla dzieci z naszych zbiorów
spotkanie integracyjne przy kawie
możliwość zapisania się do Biblioteki
pokaz filmu „Mój brat ściga dinozaury” (11+, 101 min.) - dla grup zorganizowanych po wcześniejszym umówieniu.

Prosimy o wcześniejsze zapisy na warsztaty: e-mailowo biblioteka@oborniki.pbp.poznan.pl lub telefonicznie 577-001-328

BOOK FOLDING1.jpg

BOOK FOLDING1.jpg BOOK FOLDING1
jpg, 29 KiB, 339x480
 
Komentarze

Brak komentarzy


Dodaj komentarz
Oborniki PBP
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Rozmawialnik
Kosmetologia
Mutyzm wybiórczy
Nowe historyjki społeczne
Ostatni nokturn
Teatr z uśmiechem
Arteterapia w teorii i praktyce
foo