Zagubione zwierzątka

Inne tytuły:
Kotek czarownicy
Szczeniaczek spełniający życzenia
Autor:
Holly Webb
Tłumacz:
Katarzyna Janusik
Ilustracje:
Erica-Jane Waters
Wydawca:
Społeczny Instytut Wydawniczy Znak (2013)
Wydane w seriach:
Magic Molly
Znak Emotikon
dziewczynka, która rozmawia ze zwierzętami
ISBN:
978-83-240-1984-7, 978-83-240-1995-3
83-240-1995-3
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
äMagic Molly-Dziewczynka, która rozmawia ze zwierzętamiö to nowa seria fantastycznych książeczek dla najmłodszych. Siedmioletnia Molly, córeczka weterynarza uwielbia zwierzęta i posiada wyjątkowy dar-potrafi z nimi rozmawiać.Molly mimo, że sama nie ma własnego pupila świetnie rozumie potrzeby i uczucia zwierzątek a swoje nadzwyczajne, magiczne umiejętności wykorzystuje, aby im pomagać. Ta niezwykła dziewczynka mając okazję spełnić swoje największe marzenie rezygnuje z tego i prosi, aby dwa rozłączone wcześniej ... (z okł.)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kotek czarownicy Szczeniaczek spełniający życzenia Znikający króliczek
Autor:Holly Webb
Tłumacz:Katarzyna Janusik
Ilustracje:Erica-Jane Waters
Wydawca:Społeczny Instytut Wydawniczy Znak (2013)
Serie wydawnicze:Magic Molly Znak Emotikon dziewczynka, która rozmawia ze zwierzętami
ISBN:978-83-240-1984-7 978-83-240-1995-3 83-240-1995-3
Autotagi:druk epika literatura literatura piękna powieści
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 4 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dyskursy (o) edukacji równościowej
Zawód nauczyciel
Aksamitny Królik czyli Jak zabawki stają się Prawdziwe
Poczucie zadowolenia z życia osób pracujących podczas odbywania kary pozbawienia wolności
ABC Empatii
To nie jest trudne!
Nadchodząca fala
foo