Heban

Autor:
Ryszard Kapuściński (1932-2007) ...
Wydawcy:
Spółdzielnia Wydawniczo-Oświatowa Czytelnik (1998-2013)
Agora (2008)
Wydane w seriach:
Biblioteka Gazety Wyborczej
Kolekcja wybranych dzieł Ryszarda Kapuścińskiego
Kolekcja wybranych dzieł Ryszarda Kapuścińskiego - red. Bożena Dutko, Mariusz Szczygieł
Autotagi:
druk
książki
sprawozdania
Więcej informacji...
4.6 (7 głosów)
Heban (bestseller 1998 i 1999 roku) to złożona z wielu fascynujących wątków, nowoczesna powieść-relacja z äekspedycjiö w głąb Czarnego Kontynentu, ukazująca Afrykę u progu XXI wieku, Afrykę rozdzieraną wojnami, głodem, epidemiami i korupcją. W Afryce mieszkałem kilka lat. Pierwszy raz pojechałem tam w 1957 roku. Potem, przez następnych czterdzieści lat, ilekroć nadarzała się okazja - wracałem. Dużo podróżowałem. Unikałem oficjalnych szlaków, pałaców, ważnych figur i wielkiej polityki. Natomiast lubiłem jeździć przygodnymi ciężarówkami, wędrować z koczownikami po pustyni, być gościem chłopów z tropikalnej sawanny. Ich życie jest mozołem, jest udręką, którą znoszą jednak ze zdumiewającą wytrwałością i pogodą. Nie jest to więc książka o Afryce, lecz o kilku ludziach stamtąd, o spotkaniach z nimi, czasie wspólnie spędzonym. Ten kontynent jest zbyt duży, aby go opisywać. To istny ocean, osobna planeta, różnorodny, przebogaty kosmos. Tylko w wielkim uproszczeniu, dla wygody, mówimy - Afryka. W rzeczywistości, poza nazwą geograficzną, Afryka nie istnieje. R.K.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • „Heban” • Autor: Ryszard Kapuściński • Moja ocena: 8/10 • „Heban” to fascynująca literacka podróż po Afryce – kontynencie pełnym kontrastów, skrajnych emocji, bogatej kultury, a jednocześnie bolesnych realiów codzienności. Ryszard Kapuściński, z właściwą sobie wrażliwością i kunsztem reporterskim, zabiera czytelnika w wędrówkę przez różnorodne afrykańskie kraje, przedstawiając ich mieszkańców, historie i problemy, z jakimi się mierzą. • To nie jest jedynie zbiór reportaży – to refleksyjna, głęboka opowieść o ludziach, których autor spotyka na swojej drodze. Kapuściński nie unika trudnych tematów, a jego opowieści są pełne spostrzeżeń i ciekawych detali, które oddają klimat miejsc i sytuacji. • Język książki jest barwny, ale i przystępny – wciąga i pozwala zanurzyć się w opisywanym świecie. Choć lektura momentami bywa wymagająca, jest to pozycja zdecydowanie wartościowa, poszerzająca wiedzę i skłaniająca do refleksji. • Serdecznie polecam – zwłaszcza miłośnikom reportażu oraz osobom, które chcą zobaczyć Afrykę oczami uważnego obserwatora. • ** 19:19 * 14.04.2025 * 33/2025 *
    +2 trafna
  • Moim zdaniem najlepsza książka Kapuścińskiego. Pozycja obowiązkowa dla miłośników reportażu.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Ryszard Kapuściński (1932-2007) Czytelnik Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik
Opracowanie graficzne:Andrzej Heidrich
Wydawcy:Spółdzielnia Wydawniczo-Oświatowa Czytelnik (1998-2013) Agora (2008)
Serie wydawnicze:Biblioteka Gazety Wyborczej Kolekcja wybranych dzieł Ryszarda Kapuścińskiego Kolekcja wybranych dzieł Ryszarda Kapuścińskiego - red. Bożena Dutko, Mariusz Szczygieł
ISBN:83-07-02673-3 83-07-02721-7 83-07-02777-2 83-07-02819-1 83-07-02848-5 83-07-02902-3 83-07-02948-1 83-07-02964-3 83-07-02999-6 83-07-03037-4 83-07-03077-3 978-83-07-03100-2 978-83-07-03129-3 978-83-07-03177-4 978-83-07-03202-3 978-83-07-03224-5 978-83-07-03284-9 978-83-07-03307-5 83070294643 83-07-03100-2 83-07-03129-3 83-07-03177-4 83-07-03202-3 83-07-02673-39 978083-07-03177-4 978-83-07-0100-2 878-83-07-03100-2
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna literatura stosowana powieści proza publicystyka sprawozdania zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 74 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
ADHD
Terapia i edukacja z psem
Ludzie z mgły
Ćwiczenia operacji myślowych
Matematyczne stacje zadaniowe - czyli jak zaktywizować uczniów na lekcji?
Umysł w stanie niedosytu
Dzień, w którym kredki miały dość
foo