Kane i Abel

Tytuł oryginalny:
Kane and Abel
Autor:
Jeffrey Archer ...
Tłumaczenie:
Danuta Sękalska
Wiesław Mleczko
Wyd. w latach:
199 - 2015
Wydane w seriach:
Biblioteczka Konesera
Kolekcja sensacyjna
Biblioteczka Konesera - Prószyński i S-ka
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
4.5 (4 głosy)
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • O tej powieści napisano już wiele recenzji na dostępnych portalach. Nic dziwnego, bo książkę czyta się jednym tchem. Co prawda autor dość schematycznie potraktował Polskę i Polaków, ale nie to jest w fabule najistotniejsze. • Czytając "Kane i Abel" widzimy jak mozna sobie uprzykrzyć życie trwając w nienawiści i zapiekłej chęci zemsty.
  • Bardzo ciekawa książka, aczkolwiek samo zakończenie i historia miłości dzieci Kane`a i Abla dość stereotypowa. Pomimo tego przyjemnie się czyta i cała historia wciąga :)
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kane i Abel Cz. 1
Autorzy:Jeffrey Archer Wiesław Mleczko
Tłumaczenie:Danuta Sękalska Wiesław Mleczko
oraz:Danuta Sękalska
Wydawcy:Wydawnictwo Edipresse Polska (2015) Dom Wydawniczy Rebis (1979-2015) Wydawnictwo Prószyński i Spółka (199-2003) Czytelnik (1991) Zakład Wydawnictw i Nagrań Polskiego Zwiazku Niewidomych (1990)
Serie wydawnicze:Biblioteczka Konesera Kolekcja sensacyjna Biblioteczka Konesera - Prószyński i S-ka
ISBN:83-07-02251-7 83-7255-244-4 83-7337-658-5 83-7469-347-9 83-86868-98-8 978-83-7510-097-6 978-83-7945-118-0 978-83-7945-119-7 83-07-02252-7 83-7510-097-6 83-07-022251-7
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 43 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Żyletkę zawsze noszę przy sobie
To jest Maks
Zagadnienia ogólne
Spod zamarzniętych powiek
Co mnie otacza?
Pomocnik nauczyciela wspomagającego
Dziecko w świecie technologii
foo