Oczyszczająca głodówka:

pełny program odnowy organizmu

Tytuł oryginalny:
Fasten sie sich gesund
das ganzheitliche Fastenprogramm,
Autor:
Rüdiger Dahlke
Tłumaczenie:
Emilia Olbińska
Emilia Skowrońska
Wydawca:
Wydawnictwo Kos (2012)
ISBN:
978-83-7649-055-7
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
poradniki
publikacje popularnonaukowe
3.0
Znany ekspert od oczyszczania organizmu, dr. Ruediger Dahlke, poprowadzi Cię przez cały proces głodówki. Pozwala to w bezpieczny i łagodny sposób odtruć organizm i pozbyć się złogów. W ciągu 25-letniej praktyki, jako lekarz zajmujący się głodówką, autor nauczył się jak nikt inny rozpoznawać potrzeby i problemy pacjentów: zarówno osobom początkującym, jak i zaawansowanym wyjaśnia wszystkie podstawy, dostarczając licznych i przydatnych wskazówek dopasowanych do potrzeb człowieka żyjącego w nowoczesnym społeczeństwie. Objaśnia różne metody odtruwania organizmu, prawidłowy przebieg procesu, jego duchowy potencjał, a także doradza, w jaki sposób wykorzystać nowe energie życiowe, które powstają po oczyszczeniu. [lubimyczytac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Nie przekonała mnie ta pozycja. Liczyłem na bardziej szczegółowe informacje dotyczące przygotowania, realizacji głodówki oraz wyjścia z niej. Ta książka robi to w sposób bardzo opisowy a diabeł jak zawsze tkwi w szczegółach.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Krótka historia psychologii
Somatyczna terapia traumy
Psychoterapia systemowa i narracje więzi
Od Asiuni do Joanny
Relacje
Pułapka perfekcjonizmu
Głośniej
foo