O ptakach

Autor:
Andrzej Kruszewicz ...
Wydawca:
Multico Oficyna Wydawnicza (2010-2026)
Wydane w seriach:
Kocham Polską Przyrodę
Książka dla Całej Rodziny
Opowiada O
Opowiada O - Multico Oficyna Wydawnicza
ISBN:
978-83-7073-811-2, 978-83-7763-254-3
978-83-7763-525-4, 978-83-7763-659-6
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Więcej informacji...
5.0 (2 głosy)
Książka Andrzeja Kruszewicza to autorska opowieść o ptakach ilustrowana zdjęciami najlepszych fotografów przyrody. Poza opisami najważniejszych gatunków ptaków Polski, zawiera barwną, nacechowaną emocjonalnie historię o ich życiu i zwyczajach. Teraz w wersji dla całej rodziny.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Piękna, mądra książka o naprawdę przemyślanej konstrukcji, świetnie dobranych treściach oraz bardzo czytelnej edycji tekstowej i graficznej. Spędzanie z nią czasu to przyjemność dla dużych (rodzice) i małych (3,5 letni Mały Czytelnik). Informacje są tak zaprezentowane, że nie jest problemem wyłowienie czegoś interesującego adekwatnego do wieku czy stopnia wtajemniczenia odbiorcy.
  • Książka bardzo ładnie zilustrowana. • Zawiera ciekawe informacje o ptakach . • Sześciolatek był zachwycony, dzięki niej zaczyna rozpoznawać ptaki
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Andrzej Kruszewicz Andrzej G. Kruszewicz
Wydawca:Multico Oficyna Wydawnicza (2010-2026)
Serie wydawnicze:Kocham Polską Przyrodę Książka dla Całej Rodziny Opowiada O Opowiada O - Multico Oficyna Wydawnicza
ISBN:978-83-7073-811-2 978-83-7763-254-3 978-83-7763-525-4 978-83-7763-659-6
Autotagi:druk ikonografia książki literatura literatura stosowana publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 17 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Imię duszy
W rytmie serca
Drugi rytuał
Traumaland
Psychologia
Uczeń w przestrzeni społecznej i medialnej
Aleksytymia i dysocjacja jako podstawowe czynniki zjawisk potraumatycznych
foo