Dolina Tęczy

Tytuł oryginalny:
Rainbow Valley
Inne tytuły:
Rilla ze Złotego Brzegu
Autor:
Lucy Maud Montgomery (1874-1942)
Tłumacz:
Janina Zawisza-Krasucka ...
Ilustracje:
Bogdan Zieleniec (1917-1973) ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Literackie (2005-2014)
Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1959-2001)
Podsiedlik-Raniowski i Spółka (1998)
Elipsa (1995)
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
5.0 (2 głosy)
Ekskluzywna edycja oprawiona w delikatną gładką tkaninę o właściwościach jedwabiu. Ania wiedzie szczęśliwe życie u boku Gilberta, zajmuje się domem i wychowaniem szóstki dzieci. Tymczasem na plebanię niedaleko domu Blythe'ów wprowadza się owdowiały pastor John Meredith z gosposią i z czwórką dzieci: Jerzym, Karlem, Faith i Uną. Swoim zachowaniem wzbudzają one zgorszenie u większości mieszkańców Glen St Mary, którzy uważają je za zbyt nieokrzesane, ale bardzo szybko zaskarbiają sobie przyjaźń i sympatię rodziny Blythe'ów. Dzieci pastora ratują osieroconą dziewczynkę Mary Vance i znajdują jej dom. Pastor zakochuje się w pannie Rosemary West, która wydaje się również darzyć go uczuciem.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Rilla ze Złotego Brzegu Rilla of Ingleside Opowieści o Ani z Zielonego Wzgórza [T.7] Opowieści o Ani z Zielonego Wzgórza
Autor:Lucy Maud Montgomery (1874-1942)
Tłumaczenie:Janina Zawisza-Krasucka Zawisza-Krasucka
Ilustracje:Bogdan Zieleniec (1917-1973) Maria Biegańska Piotr Syski
Wydawcy:Wydawnictwo Literackie (2005-2014) Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1959-2001) Podsiedlik-Raniowski i Spółka (1998) Elipsa (1995)
Serie wydawnicze:Ania z Zielonego Wzgórza Klasyka Młodych Kolekcja z Zielonego Wzgórza Seria o Ani z Zielonego Wzgórza Wielkie Litery Klasyka Młodych - Nasza Księgarnia
ISBN:83-08-03803-4 83-08-03804-2 83-10-08123-5 83-10-09959-2 83-10-10104-X 83-10-10344-1 83-10-10674-2 83-85152-75-X 978-83-08-03950-2 978-83-08-03951-9 978-83-08-04360-8 978-83-08-04361-5 978-83-08-05439-0 978-83-08-05446-8 83-85152-75 82-10-08123-5 83-10-01823-5 978-83-04361-5
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika historia książki literatura literatura piękna powieści proza reprodukcje rodzina zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 115 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
To nie jest praca domowa: dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 bez przekraczania progu
Radosny rozwój
Głupie zwierzęta Polski i jak je znaleźć
Noc na ulicy Czereśniowej
Opowieść górskiego potoku
Gramatyka
ACT-owy poradnik dla dzieci
foo