Miłość o smaku orientu

Reżyseria:
Robert Allan Ackerman
Scenariusz:
Becca Topol
Zdjęcia:
Yoshitaka Sakamoto
Kompozytor:
Carlo Siliotto
Aktorzy:
Brittany Murphy (1977-2009)
Toshiyuki Nishida
Gabriel Mann
Sohee Park
Wydawca:
Vitra Film (2008-2009)
Autotagi:
DVD
filmy i seriale
2.0
Abby (Brittany Murphy) przyjeżdża do Tokio w ślad za swoim chłopakiem. Na miejscu okazuje się jednak, że ich związek lepiej sprawdzał się na odległość. Porzucona w obcym mieście, znajduje sobie nowy cel w życiu ? pod okiem surowego mistrza Maezumi (Toshiyuki Nishida) uczy się trudnej sztuki gotowania ramen, tradycyjnej japońskiej potrawy składającej się z bulionu i makaronu. W pełnym magicznej atmosfery barze mistrza Maezumi Abby pozna lepiej obcą kulturę, samą siebie, a przede wszystkim na nowo odkryje smak miłości.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Terapia skoncentrowana na emocjach
Przepraszam za brzydkie pismo
Ab imo pectore
AI
Jesteś
Kiedy dziecko nie rozwija się prawidłowo
Dziesięć rzeczy, które warto wiedzieć na temat zdrowia psychicznego dzieci
foo