Kobiety, które kochają za bardzo

Tytuł oryginalny:
Women who love too much
Inne tytuły:
Kobiety, które kochają za bardzo i ciągle liczą na to, że on się zmieni
Autor:
Robin Norwood ...
Tłumaczenie:
Teresa Hołówka
Magdalena Konikowska
Krystyna Husarska ...
Wyd. w latach:
1992 - 2023
Autotagi:
druk
książki
poradniki
Więcej informacji...
4.0 (2 głosy)
Doskonały poradnik dla kobiet zaangażowanych w destrukcyjne uczucia do niedojrzałych emocjonalnie mężczyzn.Destrukcyjnym związkom mówimy NIE!"Kobiety, które kochają za bardzo" to doskonały poradnik dla kobiet zaangażowanych w destrukcyjne uczucia do niedojrzałych emocjonalnie mężczyzn.Robin Norwood analizuje przyczyny, które skłaniają kobiety do wchodzenia w takie toksyczne związki.Z tej książki czytelnik dowie się, dlaczego kobiety kochają za bardzo, dlaczego podporządkowują niewłaściwym mężczyznom całe swoje życie, jak rozpoznać chore związki, których korzenie tkwią zwykle w dzieciństwie. Autorka także uczy, jak zwyciężyć w walce z uzależnieniem od rujnującego życie uczucia, ocalić własną osobowość, odzyskać godność i poczucie własnej wartości i stworzyć dojrzały i satysfakcjonujący związek.Robin Norwood to znana psychoterapeutka amerykańska specjalizująca się w terapii rodzin. Zajmuje się leczeniem szeroko rozumianych uzależnień. Przez wiele lat pracowała z żonami alkoholików.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kobiety, które kochają za bardzo i ciągle liczą na to, że on się zmieni Women who love too much when you keep wishing and hoping he'll change 21098
Autorzy:Robin Norwood Krystyna Husarska
Tłumaczenie:Teresa Hołówka Magdalena Konikowska Krystyna Husarska Teresa Hołówko
Lektorzy:Hanna Kinder-Kiss Katarzyna Jamróz
oraz:Magdalena Konikowska
Wydawcy:Legimi (2021-2023) ebookpoint BIBLIO (2021-2023) Dom Wydawniczy Rebis (1999-2023) Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Larix (2007-2016) G J Gruner Jahr Polska (2006) Świat Książki (1992-2004) Folium Wydawnictwo Haliny Cieplińskiej (1992-1993) Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Larix im. Henryka Ruszczyca
Serie wydawnicze:Poradnik Poradnik - Rebis Czytak Larix Poradnik psychologiczny Czytak Larix 21090-21106
ISBN:83-60376-55-7 83-7120-787-5 83-7129-060-8 83-7301-983-9 83-85707-00-X 978-83-7301-916-4 978-83-7818-751-6 978-83-8188-314-6 978-83-8188-622-2 978-83-8188-859-2 978-83-8338-107-7 978-83-8338-790-1 8373010839 83-7301-516-2 83-7301-916-4 83-85707-00-7 83-70301-983-9
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD czytak dokumenty elektroniczne druk DVD e-booki książki literatura literatura stosowana MP3 nagrania podręczniki poradniki poradniki i przewodniki psychologia publikacje naukowe publikacje popularnonaukowe zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 99 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Edusfera jako holistyczna kategoria pedagogiki ogólnej
Paluszkowe stempelki
Nastolatki na krawędzi
Masoni
Filthy rich vampire
Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC) w praktyce logopedycznej i terapeutycznej
Paluszkami tak i siak
foo