Poirot prowadzi śledztwo

Tytuł oryginalny:
Poirot investigates
Autor:
Agatha Christie (1890-1976)
Tłumacz:
Brygida Kaliszewicz
Wyd. w latach:
1996 - 2015
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
Więcej informacji...
4.5 (2 głosy)
Rober Havering zwraca się o pomoc w rozwikłaniu tajemniczej zagadki śmierci jego wuja. Gwiazda filmowa prosi o ochronę bezcennego brylantu przed kradzieżą. Inspektor Japp opowiada o dziwnym zniknięciu pewnego finansisty. W zbiorze opowiadań "Poirot prowadzi śledztwo" niepozorny detektyw po raz kolejny udowadnia, że najprzebieglejsi przestępcy nie mają szans, gdy stają w szranki z jego niepospolitymi zdolnościami i intuicją. Wskazuje zabójców, tropi złodziei, wyjaśnia najbardziej skomplikowane intrygi...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Tytuł oryginalny: Poirot Investigates
Autor:Agatha Christie (1890-1976)
Tłumacz:Brygida Kaliszewicz
Wydawcy:Wydawnictwo Dolnośląskie - Publicat. Oddział (2015) Wydawnictwo Dolnośląskie (2005-2015) Wydawnictwo Hachette Livre Polska (2003) Prószyński i Spółka (1996-1999) Publicat
Serie wydawnicze:Herkules Poirot Seria z Gawronem Klasyka Kryminału - Wydawnictwo Dolnośląskie Biblioteczka Konesera Agatha Christie Seria z Gawronem - Hachette Seria z Gawronem - Wydawnictwo Dolnośląskie Biblioteczka Konesera - Prószyński i S-ka Klasyka Kryminału
ISBN:83-7184-725-4 83-7255-560-5 978-83-271-5100-1 978-83-271-5396-8 978-83-7384-207-6
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania powieści proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 20 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Od nowa po traumie
Kot, który nauczał zen
Klient
Nie wszyscy muszą cię lubić
W ten sposób znikam
Dziesięć rzeczy, o których chciałoby ci powiedzieć dziecko z autyzmem
Python w zadaniach
foo