Chwile, których nie znamy:

opowieść o Marku Grechucie

Autor:
Marta Sztokfisz
Lektor:
Krzysztof Kaczmarczyk
Wyd. w latach:
2012 - 2023
ISBN:
978-83-7747-950-6, 978-83-7747-90-6
Autotagi:
audiobooki
biografie
druk
literatura faktu, eseje, publicystyka
Więcej informacji...
3.0
"Samouk, z muzyką i poezją we krwi, nadwrażliwy dwudziestolatek ze statecznej mieszczańskiej rodziny, którego piosenki miały uwodzicielski czar". Kim był ów elegancki, dobrze wychowany mężczyzna sprawiający wśród PRL-owskiej bohemy wrażenie kogoś z innego świata? Jaką drogę przeszedł nieśmiały nastolatek z Zamościa, któremu w drodze na szczyty popularności towarzyszyła utrzymywana w tajemnicy choroba? Piosenki Grechuty wzruszały i dawały nadzieję, pomagały przetrwać w szarej rzeczywistości. Jego twórczość zachwyca do dziś odbiorców w różnym wieku. Dla wielu lider zespołu Anawa stał się legendą. Biografia autorstwa Marty Sztokfisz to książka zrodzona z międzypokoleniowej fascynacji, wnikliwy portret wyjątkowego artysty, a także barwny obraz epoki, która ukształtowała Marka Grechutę, i ludzi, którzy wpłynęli na jego los.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Chwile, których nie znamy. Opwieść o Marku Grechucie opowieść o Marku Grechucie
Autor:Marta Sztokfisz
Lektor:Krzysztof Kaczmarczyk
Wydawcy:Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym LARIX (2023) Wydawnictwo W. A. B (2013) Grupa Wydawnicza Foksal (2013) Wydawnictwo W. A. B. - Grupa Wydawnicza Foksal (2013) W. A. B. (2012)
ISBN:978-83-7747-950-6 978-83-7747-90-6
Autotagi:audiobooki biografie CD czytak dokumenty elektroniczne druk elementy biograficzne epika książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna MP3 muzyka nagrania proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 15 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Podróż przez pory roku
Uczę się asertywności
Genialne jelita
Ćwiczenia somatyczne na stres, napięcia, wyczerpanie
Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Zmienianie edukacji
Emo notes
foo