Biblioteka - ewolucja - rewolucja:

materiały z 16. Forum Młodych Bibliotekarzy

Autorzy:
Tomasz Kruszewski
Paweł Marzec
Mariusz Jarocki
Rafał Hetman ...
Redakcja:
Dominik Mirosław Piotrowski
Liliana Lewandowska
Wydawcy:
Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne SBP (2025)
Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich - Wydawnictwo
Wydane w seriach:
Propozycje i Materiały - Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich
ISBN:
978-83-67723-31-2
Autotagi:
druk
książki
publikacje naukowe
Źródło opisu: Biblioteka Główna Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Tomasz Kruszewski Paweł Marzec Mariusz Jarocki Rafał Hetman Karol Baranowski Marzenna Wojnar Natalia Chruścicka Monika Buchwald Damian Domański Katarzyna Drążkowska
Redakcja:Dominik Mirosław Piotrowski Liliana Lewandowska
Wydawcy:Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne SBP (2025) Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich - Wydawnictwo
Serie wydawnicze:Propozycje i Materiały - Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich
ISBN:978-83-67723-31-2
Autotagi:druk książki literatura literatura stosowana publikacje naukowe
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Blisko do domu
Sekrety sławnych ludzi
Nauczycielki i nauczyciele o pracy w zawodzie
Walka o wolność
Bezpieczeństwo i higiena pracy
Wredne dziewczyny i twoja córka
Zjedz tę żabę!
foo