Dziennik cwaniaczka: Zapiski Grega Heffleya

Tytuł oryginalny:
Diary of a wimpy kid
Autor:
Jeff Kinney ...
Tłumaczenie:
Anna Nowak
Anna Maria Nowak ...
Wydawca:
Wydawnictwo Nasza Księgarnia (2008-2025)
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
3.9 (12 głosów)
Bycie nastolatkiem to prawdziwy kanał. Doskonale wie o tym Greg Heffley, rzucony przez los do gimnazjum, gdzie chuderlawe słabeusze dzielą korytarze z dzieciakami, które są wyższe, wredniejsze i już się golą. Zmagania ze szkolną rzeczywistością opisuje w prowadzonym przez siebie dzienniku, w którym pojawiają się i takie wpisy: Chciałbym ogłosić oficjalnie, że moim zdaniem gimnazjum to najgłupszy pomysł na świecie. Na szczęście Greg całkiem nieźle sobie radzi, nie tylko w szkole... ((w bibliotece.pl)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • „Chciałbym ogłosić oficjalnie, że moim zdaniem gimnazjum to najgłupszy pomysł na świecie. Macie tam dzieciaki, które tak jak ja, jeszcze nie wystrzeliły w górę, wymieszane z gorylami, które muszą się golić dwa razy dziennie.” • Oto wprowadzenie do przygód Grega Heffleya, który w przyszłości chce zostać sławny. Na razie jednak musi przetrwać szkołę i w niej poćwiczyć bycie popularnym. Wprowadzając w życie coraz to oryginalniejsze pomysły nie uniknie oczywiście pakownia się w tarapaty. • „Dziennik cwaniaczka” Jeffa Kinneya to lekka, zabawna i ciekawie wydana książka, którą z przyjemnością przeczytają nie tylko dzieci. Lektura w sam raz na ferie ao.
    +1 nieprawdziwa
  • Super fajna książka , bardzo mi się podobała
  • Prześmieszna książka, którą mogę polecić każdemu, a zwłaszcza tym, którzy nie lubią czytać. Nie będą mogli się oderwać od tej książki.
  • Pierwszy tom z serii o cwaniaczku. Dowiemy się z niego, jak to się stało, że Greg w ogóle zaczął prowadzić dziennik. Poczytamy p jego rodzinie i o szkole – tam to dopiero dzieją się dziwne rzeczy. Greg przede wszystkim skupia się na przetrwaniu jak najmniejszym kosztem, a przy okazji na osiągnięciu jak najlepszych korzyści. Najgorsze, że i tak Rowleyowi wszystko wychodzi lepiej, mimo że wcale się tak nie stara jak Greg. A Rowley jest najlepszym przyjacielem Grega, choć nie tak przystojnym jak on sam. • Mnóstwo komicznych sytuacji. Gwarantowana dobra zabawa.
Katarynka
Opis
Inne tytuły:Greg Heffley's journal Zapiski Grega Heffleya [1] Dziennik cwaniaczka [1], T.1
Autorzy:Jeff Kinney Anna Nowak Jeffrey Kinney
Tłumaczenie:Anna Nowak Anna Maria Nowak Wajs Joanna
Ilustracje:Jeff Kinney
Wydawca:Wydawnictwo Nasza Księgarnia (2008-2025)
Serie wydawnicze:Dziennik cwaniaczka Diary of a wimpy kid (series) Dzienik Cwaniaczka Dziennik Cwaniaczka - Wydawnictwo Nasza Księgarnia Jeff Kinney
ISBN:978-83-10-11454-9 978-83-10-11807-3 978-83-10-12065-6 978-83-10-13018-1 978-83-10-13658-9 978-83-10-13872-9 978-83-10-14055-5 978-83-10-14367-9 978-83-10-1265-6 978-83-10-12065-4
Autotagi:beletrystyka druk epika ikonografia książki literatura literatura piękna powieści proza rodzina wychowanie
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 295 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
E-learning akademicki
Sekrety mentalisty
Szczęśliwe rodzeństwo
Uwierz w siebie
Somatyczna terapia traumy
Nemezis
Diagnoza autyzmu u dorosłych
foo