Porozmawiajmy o Żydach

Inne tytuły:
zapowiedź
Autorzy:
Wojciech Sumliński
Ewa Kurek
Wydawca:
Wojciech Sumliński Reporter (2025)
ISBN:
978-83-972243-2-2, 978-83-972243-4-6
978-83-972243-2-2
Autotagi:
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
sprawozdania
5.0 (2 głosy)
Od Moskwy po Waszyngton, od Berlina po Tel Awiw – światowe potęgi grają o przyszłość. Polska z kolei znalazła się w cieniu imperiów: pozbawiona głosu, zagrożona przez decyzje podejmowane poza jej granicami, wciągana w cudze wojny, popychana w miejsce, które może zostać poligonem globalnego starcia - to coraz bardziej prawdopodobna krótkoterminowa perspektywa, nieodległa przyszłość. Tymczasem Izrael już dziś jest zapalnikiem kolejnych wojen. Czy te kropki się łączą? Czy tysiące mieszkańców Izraela rokrocznie otrzymujących polskie obywatelstwo - a wszystko to dzieje się w absolutnej ciszy - to tylko przypadek? Kim są i jacy są Żydzi – i dlaczego właśnie Polska? Czy żydowska wizja Polin, to fakt czy mit – i jak się do tego mają wydarzenia w Jedwabnem? Co nas czeka?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Książka godna polecenia! Warto wiedzieć....
  • Sama prawda o żydach. Warta przeczytania "Prze­dsię­bior­stwo­ holokaust".
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Coco Chanel
Emocjonalnie wyczerpana kobieta
W dolinie cierpienia
Nie wierz we wszystko, co myślisz
Edukacja obywatelska 1: szkoła branżowa I stopnia
Sharenting a seksualizacja dzieci i młodzieży
Dziecko od A do Z
foo