Spętani przez bogów

Tytuł oryginalny:
Starcrossed
Autor:
Josephine Angelini
Tłumacz:
Katarzyna Makaruk
Wydawca:
Wydawnictwo Amber (2011-2013)
ISBN:
978-83-241-4005-3, 978-83-241-4340-5
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
4.6 (5 głosów)
Obok wampirów, aniołów i demonów czas na grecką mitologię. Na wiosnę ubiegłego roku zawrzało w świecie wydawniczym. Agentka Josephine Angelini napisała: "Mamy książkę, która po prostu zwala z nóg. Takiej powieści od dawna nie było. To coś nowego, całkowicie oryginalnego. Piękna, wzruszająca, trzymająca w napięciu i głęboka. Taka, którą chłonie się jednym tchem i która pozostaje w nas na długo. Spętani przez bogów są jak Percy Jackson dla dziewczyn i Dary Anioła Cassandry Clare.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Po ogromnej ilości książek o wampirach, wilkołakach itp. pojawiło się nareszcie coś nowego. Książkę poleciła mi moja koleżanka. Na początku nie mogłam się do niej zabrać, a potem z niecierpliwością czekałam na drugą część, a teraz na trzecią. • Nigdy bym nie przypuszczała, że spodoba mi się książka o półbogach, której akcja rozgrywa się w czasach współczesnych. A jednak! Książka nie tylko o pięknej Helenie, walce dobra ze złam, ale też oczywiście o wielkiej miłości. ;)
    +2 trafna
  • Ta książka jest genialna! nigdy nie sądziłam, że mitologia grecka jest taka ciekawa! Powieść wciąga i sprawia, że znajduję się w innym miejscu!
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Autentyczna
Kopernik i wirujące planety
Emocje zagubione
Zaopiekowana mama
Rose Madder
Jak lepiej rozumieć siebie i innych
Fake newsy
foo