Aglo:

banką po Śląsku

Autor:
Zbigniew Rokita
Fotografia:
Arkadiusz Gola
Wydawcy:
Znak Litera Nova (2025)
Społeczny Instytut Wydawniczy Znak
ISBN:
978-83-8367-444-5, 978-83-8427-173-5
978-83-8427-180-3, 978-83-8427-173-5
Autotagi:
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
sprawozdania
5.0
Czy podróż tramwajem może być jednocześnie wyprawą w kosmos? Tak, gdy kosmosem jest Śląsk, a pasażerem-kosmonautą Zbigniew Rokita. Laureat Nagrody Nike, autor Kajsia i Odrzani podróżuje słynną Siódemką – tramwajem, którego trasa wije się między Katowicami, Chorzowem, Świętochłowicami i Bytomiem – spajając te miejsca w Aglo, jedyną taką aglomerację. Tu pomniki są inne, murale wyznaczają granice dzielnic, a aktualności wypisuje się na garażach przy przystanku Wiśniowa. Autor prowadzi nas przez zakamarki skomplikowanej historii i tożsamości regionu, zabiera do pracowni malarza-mistyka Erwina Sówki, na śląskie stadiony, w głąb kopalni Wujek i do osób, które pamiętają jej krwawe dzieje. Pomiędzy widocznymi z okien tramwaju familokami, wilhelmińskimi kamienicami i kikutami przemysłu można dostrzec nie tylko teraźniejszość i przeszłość Śląska, ale również jego niepewną przyszłość. Jak bardzo różnią się polska i śląska pamięć tych samych wydarzeń i czy te różnice muszą dzielić? Dlaczego Ślązacy są uwierającym kamykiem w polskim bucie? Czym skończy się rozgrywająca się na naszych oczach górnośląska rewolucja? [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Druga książka pana Rokity o Śląsku i znów rewelacja. Złożoność regionu pokazana tym razem z innej perspektywy, ale nadal poprzez własne doświadczenia i rozmowy. Dla mnie, "gorolki" zafascynowanej Śląskiem, pozycja obowiązkowa. Co to znaczy być Ślązakiem? Zastanawia się autor. I słusznie zauważa, że każda tożsamość jest trudna do zdefiniowania.
  • „Aglo. Banką po Śląsku” autorstwa Zbigniewa Rokity to fascynująca i wnikliwa analiza społeczno-kulturowa regionu Śląska, ukazana przez pryzmat lokalnej historii i tożsamości. Autor z dużą precyzją łączy narrację historyczną z refleksją nad współczesnością, co czyni książkę zarówno źródłem wiedzy, jak i prowokacją do myślenia. Styl Rokity jest przystępny, a jednocześnie bogaty w szczegóły, co pozwala czytelnikowi zanurzyć się w tajniki śląskiej kultury i mentalności. Krytyczne spojrzenie na przemiany gospodarcze i społeczne regionu nadaje książce wymiar uniwersalny, mimo że skupia się na lokalnym kontekście. Autor umiejętnie balansuje między dokumentem a esejem, co sprawia, że publikacja jest interesująca zarówno dla specjalistów, jak i dla szerokiego grona czytelników.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Córka generała
Nie trzaskaj drzwiami
Uwierz
Suma wszystkich strat
Kobiety i dziewczyny ze spektrum autyzmu
Wyzwania współczesnej dydaktyki w przestrzeni szkolnej i akademickiej
Autyzm
foo