Wiatr od lądu

Inne tytuły:
Tak trzymać!
Autor:
Stanisława Fleszarowa-Muskat (1919-1989) ...
Wyd. w latach:
1974 - 2014
Wydane w seriach:
Biblioteka Gdańska
Mistrzyni Powieści Obyczajowej
Biblioteka Gdańska - Wydaw. Morskie
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
3.0
Wiatr od lądu to pierwsza z powieści tworzących trylogię o ludziach, którzy nieznaną rybacką wioskę przekształcili w nowoczesny port i miasto Gdynia. Autorka przenosi tu czytelnika w lata międzywojenne, kiedy zapadła decyzja o budowie polskiego "okna na świat". Jak zwykle u tej pisarki - wielka historia opisywana jest z bliskiej perspektywy, przez indywidualne, zawiłe losy bohaterów, ich uczucia i emocje, rozczarowania i sukcesy. Edipresse Polska, 2013
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Tak trzymać! Wiatr od lądu Cz. 2 [część 1] [T.1] [część 2] Tak trzymać! 1, Wiatr od lądu [Cz. 1]
Autorzy:Stanisława Fleszarowa-Muskat (1919-1989) Stanisława Fleszerowa-Muskat
Wydawcy:Wydawnictwo Edipresse Polska (2014) Polnord-Oskar (1996-2009) Wydawnictwo Morskie (1988) Wydaw. Min. Obrony Narodowej (1974-1988) Wydaw. MON (1974) Wydawnictwo Min. Obr. Narod (1974) Ediciones Poligrafa
Serie wydawnicze:Biblioteka Gdańska Mistrzyni Powieści Obyczajowej Biblioteka Gdańska - Wydaw. Morskie
ISBN:83-11-06326-5 83-215-8298-2 83-215-8299-0 83-215-8300-8 83-86181-24-9 978-83-7769-165-6 978-83-7769-194-6 978-83-7769-195-3 978-83-89923-46-2 978-83-7769-195-3
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 65 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Opiekun dziedzictwa
Logoterapia i analiza egzystencjalna
Wędrówka przez pory roku
Reklama na rynku telewizyjnym
Zanim wkroczy specjalista...
Naucz ich, jak mają cię traktować!
Vademecum przedszkolnych zabaw. Zagadki
foo