Miłość w czasach zarazy

Tytuł oryginalny:
Amor en los tiempos del cólera, El
Autor:
Gabriel García Márquez (1928-2014) ...
Tłumacz:
Carlos Marrodán - Casas ...
Wyd. w latach:
1974 - 2014
Autotagi:
druk
Więcej informacji...
5.0 (2 głosy)
Miłość w czasach zarazy, napisana przez Gabriela Garcię Marqueza z ogromną czułością, humorem i wyrozumiałością, to niezwykła powieść o miłości, która okazuje się silniejsza od samotności, od fatum i od śmierci. Jest to historia uczucia niewydarzonego bękarta i poety Florentino Arizy oraz trzeźwej, rozsądnej Ferminy Dazy, spełniającego się po półwieczu oczekiwania. Oboje przechodzą przez wszystkie kręgi miłości młodzieńcze zadurzenie, małżeństwo z rozsądku, szalone namiętności, miłości idealizowane i ulotne pragnienia cielesne. Ta niespotykana w dotychczasowej twórczości Garcii Marqueza tematyka i tonacja przesporzyła pisarzowi miliony nowych czytelników na całym świecie.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Gabriel García Márquez (1928-2014) Carlos Marrodán - Casas
Tłumaczenie:Carlos Marrodán - Casas Carlos Casas Morrodán Carlos Casas
Wydawcy:Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza (2006-2014) Muza SA (1994-2014) Biuro Literackie (2010) Wydaw Literackie Muza SA (2007-2010) Warszawskie Wydawnictwo MUZA (2009) Warszawskie Wydaw. Literackie Muza SA (2008) Wydawnictwo Literackie Muza (2008) TMM Polska (2007) Axel Springer Polska (2007) TMM Polska Axel Springer Polska (2007) Warszawskie Wydawnictwo Literackie MUZA S. A (2001) Państwowy Instytut Wydawniczy (1974)
Serie wydawnicze:Galeria Biblioteka Bestsellerów Dzieła Najwybitniejszych Noblistów SALSA książki dla muzykalnych Spectrum
ISBN:83-7319950-0 83-7079-234-0 83-7079-601-X 83-7200-010-7 83-7200-487-0 83-7200-695-4 83-7200-837-X 83-7200-922-8 83-7319-053-8 83-7319-164-X 83-7319-301-4 83-7319-779-6 978-83-60717-59-2 978-83-60717-60-8 978-83-7495-270-5 978-83-7495-359-7 978-83-7495-418-1 978-83-7495-431-0 978-83-7495-882-0 978-83-7495-910-0 978-83-7758-020-2 978-83-7758-747-8 83-60717-60-8 8-97883-7495-418-1
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 53 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Uwięzieni we własnej głowie
Dojrzewanie, ja, emocje
Geniusz czy dziwak?
Mali ludzie wielkie emocje
Prosto o AI
Nauczyciel wczesnej edukacji wobec wyzwań pedagogiki inkluzyjnej
Dylemat sztucznej inteligencji
foo