Pojazdy i nie tylko:

fakty i ciekawostki

Autor:
Joanna Marcinkiewicz
Wydawcy:
Wilga (2024)
Grupa Wydawnicza Foksal
Wydane w seriach:
Książkożercy
Moje Pierwsze ABC
ISBN:
978-83-8318-893-5
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
publikacje popularnonaukowe
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna im. Juliana Ursyna Niemcewicza w Dzielnicy Ursynów m. st. Warszawy - Katalog księgozbioru
4.0

A jak amfibia, B jak betonowóz, C jak cysterna… W tej niezwykłej książce przedstawiono fakty i ciekawostki o pojazdach. Uporządkowano je w porządku alfabetycznym – każdej literze odpowiada jeden pojazd, dzięki czemu można wprowadzać maluchy w świat liter. Aby zaspokoić dziecięcą ciekawość, przy każdym środku transportu zamieszczono krótką charakterystykę i ciekawostki. Na końcu książki znajdują się zabawy dotyczące poruszanego tematu. Książka rozbudza dziecięcą wyobraźnię i wzbogaca ich wiedzę o świecie.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Dla małego fana motoryzacji bardzo ciekawa pozycja. Część zadań na końcu książeczki trochę za trudna dla 2,5 latka. Książeczka napisana w bardzo ciekawy sposób, wyjaśnia podstawowe zagadnienia związane z autami, m.in. rodzaje pojazdów, zawiera obrazki, przedstawiające np. budowę auta. Duży plus za alfabetyczne zaprezentowanie różnych pojazdów. Myślę, że super sprawdzi się przy nauce literek.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo