Mity dla dzieci

Inne tytuły:
20 najpopularniejszych mitów greckich
Autor:
Grzegorz Kasdepke ...
Ilustracje:
Ewa Poklewska-Koziełło
Witold Vargas
Kazimierz Wasilewski ...
Wyd. w latach:
1999 - 2024
Wydane w seriach:
Audiobook
Audiobook - Nasza Księgarnia
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
Więcej informacji...
5.0 (5 głosów)
Historia Dedala i Ikara, puszka Pandory i początek świata bogów w wersji dla sześciolatka? Tak, to możliwe dzięki książeczce "Mity dla dzieci. 20 najpopularniejszych mitów greckich" Grzegorza Kasdepke. Mity to opowieści, bez których historia literatury nie może się obejść. Warto opowiadać o mitologii już najmłodszym dzieciom, ponieważ miała ona niebagatelny wpływ na wiele powstałych później historii. Odwołań do tych opowieści w literaturze cała masa. Grzegorz Kasdepke doskonale znany z cyklu o detektywie Pozytywce w bardzo przystępny, a zarazem niezwykle ciekawy sposób przedstawia 20 mitów w wersji tzw. light, prosto dla dziecięcego, wrażliwego ucha. Ten specjalista od dziecięcych serc doskonale wie, jak opowiedzieć trudną historię w prosty, a czasem - tam, gdzie tylko jest to możliwe - również zabawny sposób. Mnóstwo tu wesołych zdarzeń i ciepłych anegdot, a wszystko wzbogacone w przepiękne, pobudzające dziecięcą wyobraźnię barwne ilustracje. Dlaczego Gaja nie mogła policzyć swoich dzieci i czy Pan naprawdę był nieszczęśliwy z powodu swojej "nieziemskiej" urody, jak córka Demeter nie posłuchała swojej mamy, co zdarza się również dzieciom współczesnym - te i wiele innych historii przywołają uśmiech na dziecięcej buzi i sprowokują setki, a może nawet tysiące pytań, na które dorośli będą musieli znaleźć odpowiedź. "Mity dla dzieci. 20 najpopularniejszych mitów greckich" nie tylko pozytywnie wpłyną na dziecięcą wyobraźnię, ale zainspirują dziecko do odkrywania tego niesamowitego świata i wzbogacą tym samym jego ogólną wiedzę. Z pewnością przyjemnie będzie dziecku wykazać się w późniejszych latach szkolnych. Ta ciekawa lektura urozmaici wieczorny rytuał wspólnego czytania przed snem. Napisane zabawnym i ciekawym językiem mity sprawią, że dzieci chętnie będą sięgać po tę pozycję.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Nowa forma przedstawienia słynnych mitów dzieciom przez Grzegorza Kasdepkę absolutnie dom mnie przemawia. Mało tego, jest w stanie zainteresować nawet sześciolatka, a więc to doskonały majstersztyk. Autor w sposób niebywale interesujący i oryginalny przytacza historię greckich bóstw, herosów, nimf itd. Momentami nieco je upraszcza, a zdarza się, że niektóre w zręczny sposób ubogaca własnym słowem. Niczego jednak nie ubarwia. Mity z udziałem bóstw przecież nie zawsze dobrze się kończą i tak musi pozostać. Ale młody czytelnik z tego powodu nie odczuwa żadnego dyskomfortu, nie sprawia mu to zawodu. A wszystko to za sprawą plastycznego języka, jakim posługuje się w swym opowiadaniu autor. Używa słów młodzieży, ufa młodemu odbiory, w char­akte­ryst­yczn­y sposób go zabawia, nie zatracając przy tym nieco mora­liza­tors­kieg­o wydźwięku prezentowanych mitów. Zachowuje lekkość, ale jednocześnie ma cały czas na względzie edukowanie swego odbiorcy. Przyjemnie czyta się o Zeusie, Syzyfie, Midasie, Dedalu i Ikarze, Korze czy Prometeuszu w nowym, nieco innym, aczkolwiek cały czas egzotycznym, zaczarowanym i magicznym świecie tych antycznych bohaterów. Gorąco więc polecam, bo to naprawdę trafia do młodych 😉
  • Książka w bardzo przystępny, dowcipny sposób wprowadza dzieci w świat mitów greckich. Czyta się jednym tchem. Jest barwna. Szczerze polecam :)
  • To jedna z najfajniejszych książek jakie sama przeczytałam, chociaż jeszcze nie mam 7 lat.
  • Polecam książkę miłośnikom mitów. Bardzo mi się podobała.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Maripoza
Opis
Inne tytuły:20 najpopularniejszych mitów greckich opowiadań] najpopularniejszych mitów greckich] Mity greckie dla dzieci Najpiękniejsze mity dla dzieci Mity też dla dzieci Zeus & spółka
Autorzy:Grzegorz Kasdepke Kazimierz Wasilewski Grzegorz Leszczyński Krzysztof Tyniec
Ilustracje:Ewa Poklewska-Koziełło Witold Vargas Kazimierz Wasilewski Mariola Wierzbicka
Wybór:Grzegorz Leszczyński
Wstęp:Grzegorz Leszczyński
Tłumacz:Mariola Wierzbicka
Wydawcy:Wydawnictwo Literatura (2009-2024) Wydawnictwo Nasza Księgarnia (2013-2021) NASBI (2020) Legimi (2020) ebookpoint BIBLIO (2020) IBUK Libra (2013) Wydawnictwo Wilga (1999-2009) Wydawnictwo Wilga (1999-2006) Grupa Wydawnicza Foksal
Serie wydawnicze:Audiobook Audiobook - Nasza Księgarnia
ISBN:8371568002 83-7117-691-0 83-7156-849-5 83-7353-183-1 83-7375-071-1 83-7375-180-7 83-7375-183-1 83-7375-315-X 978-83-10-12369-5 978-83-61224-93-8 978-83-7156-848-0 978-83-7375-178-1 978-83-7375-195-8 978-83-7672-105-7 978-83-7672-112-5 978-83-7672-248-1 978-83-8208-041-4 978-83-8208-934-9 83-7375-195-5 83-156-848-7 83-7375-848-X 897-837672-105-7 897-837672-112-5 978-83-61224-94-8 978-83-61244-93-8 978-83-7572-105-7 978-83-7672-113-5
Autotagi:audiobooki beletrystyka bibliografie CD czasopisma dokumenty elektroniczne druk e-booki epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna literatura stosowana MP3 nagrania opowiadania proza publikacje dydaktyczne publikacje popularnonaukowe religia roczniki zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 180 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wychowanie do patriotyzmu
Główka pracuje
Nexus
Świat uczuć i emocji
Główka pracuje
Damy, dziewuchy, dziewczyny
Domy na piasku
foo