Mgła

Tytuł oryginalny:
The fog
Autor:
James Herbert (1943-2013)
Tłumaczenie:
Matias Gotzmann
Maciej Gocman
Wydawcy:
Wydawnictwo Książnica Oddział Publicat (1975-2012)
Fundacja Krajowy Depozyt Biblioteczny (2010)
Legimi (2010)
Amber (1992)
Wydane w seriach:
Horror
Horror ("Amber")
ISBN:
83-85423-57-5, 978-83-245-7732-3
83-85423-57-5995, 978-83-345-7723-3
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
4.0 (2 głosy)

Tę książkę możesz wypożyczyć z naszej biblioteki partnerskiej!

Książka dostępna w katalogu bibliotecznym na zasadach dozwolonego użytku bibliotecznego.Tylko dla zweryfikowanych posiadaczy kart bibliotecznych.

Po niespodziewanym trzęsieniu ziemi z małego angielskiego miasteczka zostają zgliszcza, a z rozłamu powstałego na jego głównej ulicy wydostaje się tajemnicza żółta mgła. Niebawem okazuje się, że dziwna substancja ma zgubny wpływ na ludzi, wywołując w nich ataki skrajnej agresji czy prowadząc do utraty zmysłów. Wkrótce cała Wielka Brytania staje w obliczu pewnej zagłady, która może wydostać się poza wyspy.[Opis wydawcy]

Książka dostępna w zasobach:Gminna Biblioteka Publiczna w Nowych OstrowachPowiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Kole (2)Miejska Biblioteka Publiczna im. Zofii Urbanowskiej w KoninieMiejska Biblioteka Publiczna w ŁomżyPowiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna im. Marii Fihel w MiechowieMiejska Biblioteka Publiczna w Mińsku MazowieckimMiejska Biblioteka Publiczna im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego w MorąguBiblioteka Publiczna Gminy Nadarzyn (2)Miejska Biblioteka Publiczna im. Jana Pawła II w OpoluMiejska Biblioteka Publiczna im. Adama Próchnika w Piotrkowie Trybunalskim (2)Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. WarszawyMiejska Biblioteka Publiczna im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem (2)

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Zaskakująca książka trzymająca w napięciu do ostatniej kartki ;)
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kodowanki tematyczne dla dzieci
Protokół rozbieżności
1000 lat wkurzania Francuzów
Sztuka lepszego samopoczucia
Przyjaciele i rywale
Roboty i AI
Wykłady londyńskie 1946
foo