Ziemia z nieba:

portret planety u progu XXI wieku

Autor:
Yann Arthus-Bertrand
Tłumacz:
Grażyna Majcher
Wydawca:
Świat Książki (2001)
ISBN:
83-7311-157-3
Autotagi:
druk
fotografia
fotografie
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna Książnica Pedagogiczna im. Alfonsa Parczewskiego w Kaliszu - Katalog księgozbioru
10 lat pracy, 80 odwiedzonych krajów, 3000 godzin w helikopterze, setki tysięcy przebytych kilometrów... Wszystko po to, by z lotu ptaka utrwalić portret planety u progu XXI wieku. Album nie jest tylko zbiorem artystycznych fotografii. To dokument - portret Ziemi, planety pięknej i kruchej, u progu nowego wieku. Las w formie serca w Nowej Kaledonii, rafy koralowe w Australii, kolory ognia w parku Yellowstone w Stanach Zjednoczonych, różowe flamingi w Kenii - poza monumentalnym pięknem krajobrazów, zdjęcia milcząco przekazują niepokój, jaki budzą przeobrażenia naszej planety, zagrożonej zanieczyszczeniami, przeludnieniem, postępującą industrializacją. Ludzie chodzą po tej ziemi od sześciu milionów lat, lecz dopiero od pięćdziesięciu lat jesteśmy w stanie ją zniszczyć - mówi autor, fotografik-humanista, w komentarzu do swego imponującego dzieła.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ubezpieczenia podróżne
Reklama na rynku telewizyjnym
Przeciw szczęściu
Wyjątkowa grupa przedszkolna
Sens bycia
Logopedia dla smyka
Autyzm? Abrakadabra!
foo