To już moje ostatnie życie:

o ćpaniu, życiu na krawędzi i o swojej przemianie

Wywiad:
Michał Koterski
Beata Nowicka
Wydawca:
Społeczny Instytut Wydawniczy Znak (2023)
ISBN:
978-83-240-6536-3
Autotagi:
autobiografie
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
rodzina
sprawozdania
Źródło opisu: Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Rzeszowie - Katalog centralny filii
4.5 (6 głosów)
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Doskonała pozycja! Pasjonująca historia życia człowieka, syna znanego reżysera, jak wydawałoby się, opływającego od dziecka w luksusach. Nic bardziej mylnego. Bieda, patologiczny ojciec, matka, która robi wszystko aby sytuację zmienić, pracując dodatkowo po godzinach i konsekwencje tego, kreujące to, czego z tej książki się właśnie dowiadujemy. Rozbrajający Misiek, obnażający, bez kamuflowania, wszystkie swoje "wyczyny", oraz moment stanowiący niebywałą cezurę w jego życiu... • Absolutnie polecam, świetnie się ją czyta! To taki przypadek, gdzie zaglądamy na pozostałą do przeczytania część książki martwiąc się, że juz niestety niewiele pozostało.
  • Książka to wywiad przeprowadzony z M. Koterskim, a dotyczy jego prywatnego życia, uzależnienia, kariery i podniesienia z dna. Człowiek po przejściach, który nie jest taki jak się wielu wydaje. Czyta się lekko, szybko, bez wysiłku. Polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Moje dziecko ma ADHD
Mózg dziecka
Arteterapia dla dzieci
Nasz bieg z przeszkodami
Co robi język za zębami?
Psychopatologia
Superwizja w praktyce
foo