Cyniczna i romantyczna

Autor:
Małgorzata Kasprzyk
Wydawcy:
Wydawnictwo WasPos (2023)
IBUK Libra (2023)
Legimi (2023)
ISBN:
978-83-8290-245-7, 978-83-8290-295-2
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
druk
e-booki
książki
powieści
proza
5.0

„Cyniczna i romantyczna” to współczesna powieść inspirowana dziełem Jane Austen – „Rozważna i romantyczna”. Przedstawia ona historię dwóch przyrodnich sióstr o zupełnie innych charakterach: Beata jest pewną siebie kobietą interesu, dążącą po trupach do celu, Monika natomiast skrytą, zamkniętą w sobie romantyczką. Po śmierci ojca siostry wspólnie przejmują rodzinny biznes, czyli kawiarnię. Ich współpraca układa się dobrze do momentu, gdy odkrywają, że darzą uczuciem tego samego mężczyznę. On jest zainteresowany Beatą, więc Monika postanawia walczyć z nieodwzajemnionym uczuciem, koncentrując się na pracy. Właśnie w kawiarni poznaje tajemniczego chłopaka, który może jej pomóc uleczyć złamane serce. Beata bardzo chce, by dała mu szansę, lecz sprawa okazuje się skomplikowana…

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • "Cyniczna i romantyczna" to świetna historia miłosna z zawirowaniami życiowymi dwóch przyrodnich sióstr. Jak zacznie się czytać, to potem ciężko się od niej oderwać. Lekka i przyjemna lektura, idealnie nadająca się na chwilę relaksu i dająca odprężenie. Bardzo mi się podobała 🥰 Polecam 💕
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
O tarczycy
Łamigłówki logiczne
Relacje rodzinne a funkcjonowanie społeczne jedynaków
W górę, w prawo i na wprost
Błękitna godzina
Proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej
Scenariusze zajęć dla seniorów z zaburzeniami neuropoznawczymi
foo