Kroniki Amora

Tytuł oryginalny:
The Cupid chronicles
Autorzy:
Coleen Paratore
Murtagh Coleen Paratore ...
Ilustracje:
Sara Not ...
Tłumacz:
Emilia Kiereś ...
Wydawca:
Wydawnictwo Akapit Press (2008-2013)
Wydane w seriach:
[Wedding Planner's Daughter]
ISBN:
978-83-62955-53-4
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
Kiedy jedyna biblioteka w Bramble ogłasza, że grozi jej zamknięcie, mieszkańcy miasteczka postanawiają, że muszą SZYBKO zdobyć DUŻO pieniędzy. Trzynastoletnia Willa nie zważa na zaloty JFK-a, chłopaka swoich marzeń, ponieważ zależy jej przede wszystkim na ocaleniu biblioteki. Ale jak tego dokonać? Z niewielką pomocą Szekspira, Królowej Piękności z Południa i samego Amora całe Bramble zostaje owładnięte przez miłość.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Daj się porwać miłości! • Kiedy jedyna biblioteka w Bramble ogłasza, że grozi jej zamknięcie, mieszkańcy miasteczka postanawiają, że muszą SZYBKO zdobyć DUŻO pieniędzy. Trzynastoletnia Willa nie zważa na zaloty JFK-a, chłopaka swoich marzeń, ponieważ zależy jej przede wszystkim na ocaleniu biblioteki. Ale jak tego dokonać? • Z niewielką pomocą Szekspira, Królowej Piękności z Południa i samego Amora całe Bramble zostaje owładnięte przez miłość.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Coleen Paratore Murtagh Coleen Paratore Emilia Kiereś
Ilustracje:Sara Not Emilia Kiereś
Tłumaczenie:Emilia Kiereś Sara Not
Wydawca:Wydawnictwo Akapit Press (2008-2013)
Serie wydawnicze:[Wedding Planner's Daughter]
ISBN:978-83-62955-53-4
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Model edukacji międzykulturowej WISE oraz przykładowe scenariusze zajęć szkolnych
Przewodnik dobrego życia
Scenariusze zajęć wspierających rozwój kompetencji emocjonalnych i społecznych młodzieży w szkole ponadpodstawowej
Być rodzicem dziecka z autyzmem
Mediacje
Czynności prymarne w logopedii
Dziecko z trudnościami rozwojowymi
foo