Na wsi

Autor:
Elżbieta Korolkiewicz
Ilustracje:
Natalia Berlik ...
Wydawcy:
Morex GM Sp. z o. o (2025)
Wydawnictwo AWM (2022-2025)
Agencja Wydawnicza Morex Jerzy Mostowski
Autotagi:
druk
epika
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
poezja
wiersze
Więcej informacji...
Kolorowa i angażująca książeczka z rozkładanymi i ruchomymi elementami to idealna propozycja dla najmłodszych odkrywców. Dzięki prostym, krótkim tekstom oraz sympatycznym ilustracjom, dzieci w przystępny sposób poznają różne pojazdy, rozwijając przy tym słownictwo, wyobraźnię przestrzenną i zmysły. Dlaczego warto *Wspiera rozwój dziecka na wielu płaszczyznach – pobudza zmysł wzroku i dotyku *Zawiera ruchome i rozkładane elementy, które zachęcają do aktywnego czytania *Pomaga w poznawaniu świata – dzieci uczą się rozpoznawać pojazdy *Rozwija wyobraźnię, kojarzenie kształtów oraz zdolności manualne *Idealna do wspólnego czytania i zabawy z rodzicem.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Elżbieta Korolkiewicz
Ilustracje:Natalia Berlik Małgorzata Goździewicz Mathhew Scott Wojciech Stachyra
Redakcja:Elżbieta Korolkiewicz
Wydawcy:Morex GM Sp. z o. o (2025) Wydawnictwo AWM (2022-2025) Agencja Wydawnicza Morex Jerzy Mostowski
Serie wydawnicze:Dotykam Poznaję Znajdź Mnie! Zwierzaczki Przytulaczki Wesołe Dźwięki Wesołe Dźwięki (Agencja Wydawnicza Morex, Jerzy Mostowski)
ISBN:978-83-8181-252-8 978-83-8181-276-4 978-83-8181-277-1 978-83-8181-278-8 978-83-8181-430-0 978-83-8181-504-8 978-83-8181-516-1
Autotagi:druk epika gry i zabawki ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki liryka literatura literatura piękna opowiadania poezja proza wiersze
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 6 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ćwiczenia operacji myślowych
Starzy, chorzy i bez domu
Introwertyk potrzebny od zaraz
Iluzoryczne przymierze
Lego® w terapii autyzmu
Uwięzieni w słowach rodziców
Piąta dyscyplina
foo