Trinity Harbor: Co ludzie powiedzą?

Tytuł oryginalny:
Ask anyone
Autor:
Sherryl Woods
Tłumacz:
Krzysztof Puławski
Wydawcy:
Arlekin - Wydawnictwo Harlequin Enterprises (2002-2012)
Arlekin - Wydaw. Harlequin E (2004)
ISBN:
83-238-1639-5, 978-83-238-6759-3
Autotagi:
druk
powieści
proza
Więcej informacji...
5.0
Trinity Harbor Miasteczko nad Potomakiem Trylogia część II Drewniany koń ze starej karuzeli, uzbrojony strażnik i gapie z połowy miasteczka ? nie takiego widoku spodziewał się Bobby Spencer w niedzielny poranek przed własnym domem. Nic dziwnego, że uczucia, jakie żywił do sprawczyni tego zamieszania, nie były miłe. Ale zdesperowana Jenna Pennington Kennedy uznała, że obdarowanie Bobby?ego tak nietypowym prezentem to jedyny sposób, by zwrócić na siebie jego uwagę. Tylko on bowiem mógł jej pomóc w realizacji ambitnych zawodowych planów. Jenna zaś bardzo chciała udowodnić ojcu, że jest już odpowiedzialną i rozsądną kobietą, a nie lekkomyślnym dzieciakiem. Ostatnim, czego Bobby oczekuje w swoim życiu, jest młoda, atrakcyjna i niezwykle ambitna kobieta, w dodatku samotna matka. Jenna też nie szuka gorących romansów. Tylko co ludzie powiedzą?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Co ludzie powiedzą? /2
Autor:Sherryl Woods
Tłumacz:Krzysztof Puławski
Wydawcy:Arlekin - Wydawnictwo Harlequin Enterprises (2002-2012) Arlekin - Wydaw. Harlequin E (2004)
Serie wydawnicze:Trinity Harbor Miasteczko nad Potomakiem miasteczko nad potokiem - Sherryl Woods New York Times Bestselling Authors Mira - Najlepsze autorki, Najlepsze tytuły Powieść
ISBN:83-238-1639-5 978-83-238-6759-3
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 13 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Miasto na Marsie
Dziecko z trudnościami rozwojowymi
Bilet do wyobraźni
Krótka historia inteligencji
Polska na weekend
Całe szczęście świata
Opowieść górskiego potoku
foo