Wielki Testament

Tytuł oryginalny:
Testament
Autor:
François Villon (1431-1463) ...
Tłumacz:
Tadeusz Żeleński-Boy (1874-1941) ...
Opracowanie:
Wojciech Rzehak
Wyd. w latach:
1954 - 2009
Autotagi:
druk
literatura
Więcej informacji...
5.0 (2 głosy)
Ukazuje uczucia człowieka żyjacego u schyłku średniowiecza. Powstał po wyjściu poety z więzienia paryskiego. Jest to pożegnanie ze światem i swoisty rachunek sumienia. Pojawia się literacki bohater, którego nie było do tej pory w literaturze. Średniowiecze nie znało bohatera przeciętnego, niczym się niewyróżniającego. W utworze odnaleźć można Topos ubi sunt w powtarzającym się refrenie "Ach, gdzie są niegdysieysze śniegi". Jest to sentencja, maksyma Villona. Wyraża tęsknotę za minionym czasem. W balladzie O paniach minionego czasu, która jest częścią Wielkiego testamentu, zawarta jest idea przemijania oraz niemożności powrotu - memento mori ("pamiętaj o śmierci"). Są także nawiązania do danse macabre, czyli tańca śmierci. Śmierć jest wszechwładna, wszechobecna, niespodziewana, okrutna. Przeważa naturalistyczne przedstawienie człowieka i śmierci. Pojawia się również motyw skatologiczny.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Grand testament Chanson de Roland Roman de Tristan et Iseut Pieśń o Rolandzie Dzieje Tristana i Izoldy
Autorzy:François Villon (1431-1463) Joseph Bédier (1864-1938) Franciszek Villon
Tłumaczenie:Tadeusz Żeleński-Boy (1874-1941) Żeleński
Opracowanie:Wojciech Rzehak
Ilustracje:Maria Hiszpańska Maria Hiszpańska-Neumann (1917-1980) Jacek Siudak
Wstęp:Tadeusz Żeleński-Boy (1874-1941) Małgorzata Baranowska (1945-2012)
Przedmowa:Tadeusz Żeleński-Boy (1874-1941) Bronisław Geremek (1932-2008)
Wydawcy:Wydawnictwo Greg (1995-2009) Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza (1992-2005) Zielona Sowa (2002) Siedmioróg (1996-2002) Prószyński i Spółka (1998) Wydawnictwo Kama Jolanta Urban (1992-1996) Morex (1994) Państwowy Instytut Wydawniczy (1954-1992) Książka i Wiedza (1968) Wydawnictwo Beskidzka Oficyna Wydawnicza Philip Wilson I. Szeremet Radius b. w
Serie wydawnicze:Lektura Lektury dla Każdego wydanie z opracowaniem Lektura - Greg Biblioteka Klasyki Polskiej i Obcej Biblioteka Poetów Biblioteka Poetów - Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza Lektury - Państwowy Instytut Wydawniczy Lektury Szkolne Średniowiecze Arcydzieła Literatury Światowej Arcydzieła Literatury Światowej - Wydawnictwo Zielona Sowa Epoki Literackie
ISBN:83-06-00707-7 83-06-02229-7 83-205-4440-8 83-205-4692-3 83-7032-145-3 83-7162-143-4 83-7162-766-1 83-7220-384-9 83-7236-090-1 83-7327-247-X 83-85497-30-7 83-85884-75-0 83-85904-91-3 83-86235-15-2 83-88435-52-3 83-884435-52-3
Autotagi:beletrystyka druk epika historia książki liryka literatura literatura piękna literatura stosowana poezja powieści proza publikacje dydaktyczne wiersze
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 65 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Komunikacja
Where is Laura?
ADHD
Efekt neuro
Język finansów dla nastolatków
Homo digitalis
Książka na wojnie
foo