Kochamy Plutona

Tytuł oryginalny:
I heart Pluto
Autorzy:
Chris Ferrie
Helen Maynard-Casely
Ilustracje:
Lizzy Doyle
Tłumaczenie:
Anna Urban
Miłosz Urban
Wydawca:
Media Rodzina (2021)
ISBN:
978-83-8008-906-8
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
poezja
wiersze
5.0
Nowa książeczka autora "Ośmiu małych planet" i twórcy serii Uniwersytetu Malucha o planecie, która nie pasuje do pozostałych. Cieszył się PLUTON, że jest bal planet, skakał z radości. Ale niestety nikt go nie wpisał na listę gości. O NIE! Okazuje się, że aby być planetą, trzeba przestrzegać trzech zasad. Jak jest w przypadku Plutona? Czy rzeczywiście pasuje do reszty? Być może nie należy do grupy planet, ale z pomocą przyjaciół znajdzie swoje miejsce na wspólnym niebie! Bajecznie kolorowa, z atrakcyjnymi wycięciami, przepełniona ciekawymi informacjami, wierszowana opowieść o Plutonie sprawi, że astronomowie w każdym wieku pokochają tę wyjątkową planetę karłowatą!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo fajna seria dla małych dzieci, która w przystępny sposób przybliża informacje o kosmosie. Fajne wydanie-kompaktowe, kartonowe strony, ładne ilustracje, tekst, który wpada w ucho na plus. Nawet dorośli się z tej książki mogą czegoś dowiedzieć. Polecam
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wygrywaj argumentami
FASD
Koniec świata to dopiero początek
Uczeń z zaburzeniami psychicznymi
Terapia dialektyczno-behawioralna DBT
Jaś i magiczna fasola
Nadchodzi chłopiec
foo